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【題目】下列實驗不能達到目的是

A.檢查氣密性 B.比較金屬活動性 C.驗證燃燒需O2 D.驗證反應放熱

【答案】C

【解析】A、將裝置連接好后,先把導管口伸入盛有水的水槽中,手握試管,觀察導管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣,該選項能夠達到目的;

B、銀、鋅和硫酸銅溶液混合時,鋅表面附著了一層紅色固體,說明鋅比銅活潑,銀表面無明顯現(xiàn)象,說明銅比銀活潑,該選項能夠達到目的;

C、白磷和紅磷都與氧氣接觸,白磷能夠燃燒,紅磷不能燃燒,說明可燃物燃燒需要達到著火點,該選項不能達到目的;

D、水和氧化鈣反應時,燒杯中的導管口出現(xiàn)氣泡,說明水和氧化鈣反應放熱,導致錐形瓶中的空氣膨脹,因此導管口出現(xiàn)氣泡,該選項能夠達到目的.

故選:C.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一氧化氮氣體難溶于水,密度略大于空氣.常溫下易與空氣中的氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮,實驗室收集一氧化氮,宜采用的方法是(

A.向上排空氣法 B.排水法

C.向上排空氣法或排水法 D.向下排空氣法或排水法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中防止鐵制品生銹的合適方法是

①保持鐵制品表面潔凈干燥;

②將其密封不再使用;

③在鐵制品表面涂上油漆;

④鐵制品表面擦干后涂上機油.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

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【題目】回收廢舊電池最主要的目的是

A.回收碳棒

B.回收金屬鋅

C.防止汞、鎘等金屬造成的污染

D.為了收藏愛好

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A.該物質是由4個碳元素、8個氫元素和2個氧元素組成的

B.1個乙酸乙酯分子中含有4個水分子

C.乙酸乙酯中碳、氫、氧的質量比為4:8:2

D.乙酸乙酯燃燒有二氧化碳和水生成

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【題目】如圖1是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是

(2)t2℃時,將50g a物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g.

(3)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是

(4)t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是

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【題目】用化學符號表示下列微粒:

①2個氫原子 ;②兩個亞鐵離子 ;

③標C60中碳元素的化合價 ;④n個氧氣分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】南京也有很多古溶洞景點哦..

【資料卡片】溶洞都分布在石灰?guī)r(主要成分為碳酸鈣)組成的山體中,石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時,會生成溶解性較大的碳酸氫鈣〔Ca(HCO32〕.溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳.天長日久就會形成形態(tài)各異的石筍和鐘乳石.

(1)石灰?guī)r屬于 (填“混合物”或“純凈物”).

(2)碳酸鈣是建筑材料的主要成分,工業(yè)上可煅燒石灰石制取生石灰(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質按混合物、氧化物、單質順序進行分類的是(

A生理鹽水 干冰 臭氧

B.石灰石 熟石灰 金剛石

C.冰水共存物 鐵銹 氮氣

D.空氣 五氧化二磷 生鐵

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