科學家用轉基因的方法培育出一種“食電”細菌，它“吃進”電能，把二氧化碳和水轉化為甲烷等物質，能量轉化率高達80%，下列說法中正確的是（　　）

　

A．

細菌“食電”過程能釋放出氧氣

B．

上述反應屬于化合反應

　

C．

這種方法能緩解白色污染

D．

“食電”細菌不屬于生物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于“物質—─在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象──所屬反應類型”的描述中，正確的

   是(    )

    A．碳──發(fā)出白光──化合反應

    B．鐵絲──火星四射──分解反應

    C. 硫──微弱的淡藍色火焰──分解反應

    D. 石蠟──發(fā)出白光，有水霧──化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


電解水時，常常要加入少量硫酸鈉使反應容易進行�，F(xiàn)將100g溶質質量分數(shù)為10%的硫酸鈉溶液通電一段時間后，產(chǎn)生lg氫氣，試計算：（請在答題卡上寫出計算過程）

(1)生成氧氣的質量。    

(2)電解后溶液的溶質質量分數(shù)。（計算結果保留到0.1%）                 

(3)若將電解后的溶液再配制成200g溶質質量分數(shù)為10%的硫酸鈉溶液用于其它實驗，計算需要加入硫酸鈉和水的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：


我們曾做過盛放有一高一低兩支燃著的蠟燭的燒杯中倒入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是下層的蠟燭比上層的蠟燭先熄滅。但如果將燒杯倒扣在兩支燃著的蠟燭上（如圖），情況將如何？

                                                 

原因是：                                    

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知：“”、“”和“”表示不同元素的原子．某反應的微觀示意圖如圖，關于乙的構成說法合理的是（　�。�

A．只含和

B．含有和

C．只含

D．只含

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。你認為下列說法正確的是（    ）

A．化學反應前后原子個數(shù)沒有改變       B．分子是化學變化中的最小微粒

C．反應前后各元素的化合價沒有改變     D．該反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應屬于分解反應的是（ ）

A.HCl + NaOH == NaCl + H2O B.Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑

C.CaO + H2O == Ca(OH)2 D.MgCl2 Mg + Cl2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3，MnO2和紅磷，當扣動扳機時，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2   ②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙．試分別寫這兩步反應的化學方程式．

①　                             　；

②　                        　基本反應類型是　         　．

（2）“84”消毒液可用于災區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為　      　．求出NaClO中氯元素化合價并在該化學式中表示出來．　          

（3）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應生成一種碳，同時釋放出氧氣，該反應的化學方程式是　                                   　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室可利用堿式碳酸銅（化學式：Cu2（OH）2CO3）制備氧化銅，并進行碳粉還原氧化銅的實驗．
①制備氧化銅并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖所示（省略夾持儀器）：



步驟一：連接A和B，打開活塞，通入空氣．
步驟二：關閉活塞，連上C和D，開始加熱．
步驟三：在加熱過程中，記錄在B中固體質量變化如下表，在t3時停止加熱。

加熱時間（min）

0

t1

t2

t3

B中固體質量（g）

6.66

5.20

4.80

4.80

B中發(fā)生反應的化學方程式為：□Cu2（OH）2CO3═□CuO+□H2O+□CO2↑

請在□中填入配平后的系數(shù)，依次為          、         、         、        

 C中試劑是                    無水硫酸銅．A的作用是吸收空氣中的                水蒸氣和二氧化碳，

防止對產(chǎn)物檢驗造成干擾．選擇t3時停止加熱的理由是                            

 ②一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖所示：
實驗過程中，觀察到F中溶液變渾濁，E中的現(xiàn)象

是                            

 反應完全后，若僅撤走酒精噴燈停止加熱，可能導致的后果

是                            

 ③分析：若①中省略步驟三，對②中反應產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的

影響及其原因．                                 

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