【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了如下探究實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:

【對固體猜想】

猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:_____________
【實驗和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是_____________,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式___________________________________。
(2)ACa(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為___________(填化學式),該實驗________(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。
(3)ACaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a____________________,現(xiàn)象b______________,則猜想Ⅱ成立。

(4)若用PH試紙測定操作所得無色溶液的PH,操作方法為____________________________

【答案】 NaOH和Na2CO3 稀鹽酸, Na2CO3 + 2HCl= 2NaCl + H2O + CO2 CaCO3, 不能 。 有白色沉淀生成(變渾濁), 不變紅, 將一小片PH試紙放在玻璃片(白瓷板)上,用玻璃棒沾取待測液滴到PH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出該溶液的PH。

【解析】氫氧化鈉長期放置時易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質(zhì)。完全變質(zhì)時,剩余物只有碳酸鈉,部分變質(zhì)時,剩余物是氫氧化鈉和碳酸鈉。(1)碳酸鈉和酸反應生成二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是稀鹽酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳產(chǎn)生氣泡,反應的化學方程式Na2CO3 + 2HCl= 2NaCl + H2O + CO2↑;(2)ACa(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀,化學式為CaCO3,該實驗因生成氫氧化鈉,不能說明樣品中有NaOH;(3)ACaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為生成白色沉淀,現(xiàn)象b為酚酞試液變紅,則猜想成立,因碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,通過此反應除掉呈堿性的碳酸鈉,酚酞試液變紅說明有氫氧化鈉;(4)若用pH試紙測定操作①所得無色溶液的pH,操作方法為將一小片pH試紙放在玻璃片(白瓷板)上,用玻璃棒沾取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出該溶液的PH。

練習冊系列答案
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【題目】向HCl和MgCl2的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標表示加入NaOH溶液質(zhì)量,縱坐標表示反應的有關變化情況,其中正確的是 (  )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列說法中正確的是( 。

A. 某物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤汉,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

B. 將6g碳放在盛有12g氧氣的密閉容器中燃燒,兩者充分反應后,密閉容器中的物質(zhì)是混合物

C. 某碳酸鈣和氧化鈣的混合物含鈣50%,取此混合物80g,加入足量稀鹽酸充分反應后可得氯化鈣的質(zhì)量為111g

D. 恰好中和一定質(zhì)量的稀硫酸,需用掉100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,若改用100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鉀溶液,則反應后溶液的pH>7

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【題目】某研究性學習小組通過查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳氣體慢 慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,在溶液中先后發(fā)生以下兩個化學反應:

2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O (先發(fā)生反應) Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(后發(fā)生反應)

同學們開展了下列探究活動:

【提出問題】 將二氧化碳氣體慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中, 反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?

【猜想假設】Ⅰ.NaHCO3 Na2CO3; .只有 NaHCO3 ;

.__________________ ; ._____________________ .

小資料:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO 2

NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

【實驗探究】 學習小組的同學將二氧化碳氣體慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中,對溶液的成分進行探究后發(fā)現(xiàn)猜想Ⅲ、Ⅳ是不成立的。

為了進一步驗證剩下的猜想,按下列流程進行實驗并測出相關數(shù)據(jù):

【獲得結(jié)論】 根據(jù)上述信息, 分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分為__________,X溶液為____________,所得溶液A的成分為 _____________________

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【題目】建立資源節(jié)約型社會既要對資源合理配置、高效利用、有效保護,還要使污染物產(chǎn)生量最小化并使廢棄物得到無害化處理。某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來,既可以生產(chǎn)稀硫酸,又能制備氫氣。其反應過程如下圖所示:

(1)寫出反應器中發(fā)生化學反應的方程式_________。

(2)膜反應器中發(fā)生化學反應的反應類型屬于____(填寫化學反應類型名稱)。

(3)此制備過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。

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【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質(zhì)。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是(

A.0℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是MgSO4

B.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大

C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4

D.20℃時,向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達到飽和狀態(tài)

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【題目】我國化學家侯德榜(如圖)改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下:

(1)上述生產(chǎn)純堿的方法稱____________________,副產(chǎn)品的一種用途為_________________。

(2)向沉淀池中通入兩種氣體,先通入的是________________(填“NH3”或“CO2”),沉淀池發(fā)生的化學反應方程式是_______________________________

(3)寫出上述流程中X物質(zhì)的化學式_____________________。

(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了_____________(填“循環(huán)I”或“循環(huán)II”)。從沉淀池中取出NaHCO3沉淀的操作是__________________

(5)為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,先滴加足量的_______,排除Na2CO3的干擾,再滴加___________。

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【題目】用推注射器活塞的方法可檢查下圖裝置的氣密性,若裝置氣密性良好,下列說法不正確的是

A. 長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生

B. 瓶內(nèi)氣體分子的間隔變小

C. 長頸漏斗內(nèi)液面上升

D. 該裝置可用于實驗室制備氫氣

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【題目】22.2gCu2(OH)2CO3放在密閉容器內(nèi)高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質(zhì)量為15.2g。在剩余固體里加入100.0g稀硫酸恰好完全反應,過濾得紅色金屬。已知:Cu2O+H2SO4 =Cu+CuSO4+H2O,下列說法正確的是

A. 15.2g剩余固體是純凈物 B. 過程中生成CO2H2O的質(zhì)量和為7.0g

C. 殘留紅色金屬質(zhì)量為12.8g D. 稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.7%

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