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未成年人和老年人是需要補鈣的主要人群，目前市面上有許多補鈣的鈣片出售，如圖是某品牌高鈣片的部分說明。（提示：維生素D中不含鈣元素）

(1)CaCO3中鈣、碳、氧元素的質量比為 ；

(2)計算每片鈣片中含鈣元素的質量；

(3)某種牛奶中含Ca≥0.10g/100g，若改用該牛奶補鈣（假設鈣元素在體內完全被吸收），則每天至少喝多少盒牛奶（250g/盒）才與該鈣片的補鈣效果相當？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

當①濃硫酸、②濃鹽酸、③固體燒堿、④生石灰四者長期敞口放置時，它們的質量變化情況是

A. ①④增大，②③減小 B. ①③④增大，②減小

C. ①③增大，②④減小 D. 都不變

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市義縣2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：信息分析題

（1）用化學用語表示：

①2個氫原子____________；②4個銨根離子__________；

（2）甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：

①t2℃時，將50 g固體甲加入到50 g水中，充分攪拌后所得溶液的質量為__________。

②若甲中含有少量乙，應用____________法提純。

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科目：初中化學 來源：江蘇省東�？h晶都雙語學校2017屆九年級中考模擬（二）化學試卷 題型：選擇填充題

向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液的質量與加入Zn的質量的關系如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）

A. a點溶液中的溶質有3種

B. c點溶液中的溶質為Zn(NO3)2

C. 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，不會產生白色沉淀

D. 取d點時的固體，加入稀鹽酸，無氣泡

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科目：初中化學 來源：江蘇省東�？h晶都雙語學校2017屆九年級中考模擬（二）化學試卷 題型：選擇題

下圖為物質的分類關系，1與2是并列關系，3包含在2中。若2是純凈物，則3不可能是

A．水 B．黃銅 C．碳酸鈉 D．汞

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科目：初中化學 來源：廣西省南寧市2017屆九年級上學期期中段考化學試卷 題型：信息分析題

“見著知微，見微知著”是化學思維方法。

（1）從宏觀知微觀。

①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為____________；

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是___和____（填符號）。

（2）從微觀知宏觀。

①微粒A、B的對應元素處在元素周期表中第__周期；

②微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩(wěn)定的是_____（填編號，下同），屬于同一種元素的是___________；

③微粒E對應的元素化合價是______，微粒A、E形成的化合物的化學式為_________。

④甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙，三種物質微觀結構示意圖如圖所示，

該反應的化學方程式：______________________________________。

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科目：初中化學 來源：廣西省南寧市2017屆九年級上學期期中段考化學試卷 題型：選擇填充題

如下圖所示，圖中“○ ”和“ ●”分別表示兩種質子數不同的原子，其中表示化合物的是

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（甘肅天水卷）化學（解析版） 題型：計算題

將含有NaCl雜質的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸．在實驗過程中，溶液的pH與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示．

（1）求l0g該樣品中氫氧化鈉的質量．

（2）求a點時，溶液中溶質的質量分數（計箅結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（福建卷）化學（解析版） 題型：探究題

（1）化學小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。

①儀器的名稱：a是______，b是______。

②實驗事制取氧氣的化學方程式為______（寫一個），實驗時對應的氣體發(fā)生和收集裝置分別是______（填標號，下同）和______。

（2）碘化鉀(KI)足白色固體，保存不當會被氧化為單質碘(I2)而泛黃變質�；瘜W小組查得以下資料：

I．對于碘化鉀變質的原理，有兩種不同的反應：

甲：4KI+O2+2CO2= 2K2CO3+2I2

乙：4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2

Ⅱ．KOH與NaOH的化學性質相似。

為探究碘化鉀變質原理的合理性，開展以下實驗。

【實驗過程】

[實驗1]

取適量碘化鉀固體暴露于空氣小一段時間，觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸，產生無色無味的氣體，通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。

①石灰水變渾濁的原岡是______（用化學方程式表示）。

②化學小組認為：據此現象，還不能得出“反應甲是造成碘化鉀變質的原因”的結論。理由是____。

[實驗2]

按右上圖所示裝置進行實驗，數日后，觀察到碘化鉀固體無泛黃現象。

③據此現象，可得出的結論是______。

[實驗3]

按右下圖所示裝置進行實驗，數日后，觀察到碘化鉀同體無泛黃現象。

查閱文獻獲知，常溫下某些氣體和固體反應須在潮濕環(huán)境中進行�；瘜W小組據此改進實驗，很快觀察到固體泛黃的現象。

④簡述化學小組改進實驗的具體措施：___________。

【實驗結論】

⑤根據上述實驗，化學小組得出結論：碘化鉀固體泛黃變質是碘化鉀與_____共同作用的結果。

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