Question

某校初三（1）班學生共52人分成26組（每2人一組）到實驗室做實驗，各組所做實驗內容相同．
實驗項目：①探究非金屬單質是否可以在氧氣中燃燒②實驗室制取CO₂，請仔細觀察裝置圖后，填好下表中各項的內容：

實驗裝置	反應的化學方程式	按圖示裝置進行實驗可能造成的不良后果	提出相應改進方法或建議
制取二氧化碳
硫在氧氣里燃燒

Answer 1

分析：第一幅圖為制取二氧化碳的實驗裝置，仔細觀察圖片可以看出，試管中的稀鹽酸過多，這樣容易造成稀鹽酸隨著二氧化碳氣流進入集氣瓶，改進的方法就是要將試管中的液體取出一部分．
第二幅圖為硫在氧氣中燃燒，仔細觀察圖片可以看出，瓶口沒有蓋玻璃片，瓶內也沒有放水，這樣會使生成的二氧化硫污染空氣．改進的方法要從防止二氧化硫逸出考慮，

解答：解：圖一為制取二氧化碳，其反應原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳．圖中試管內的稀鹽酸過多，會造成稀鹽酸隨二氧化碳氣流進入收集裝置．對應的改進方法是減少稀鹽酸的用量．
圖二為硫在氧氣中燃燒，其反應為硫和氧氣反應生成二氧化硫．由于二氧化硫有毒，是一種空氣污染物，所以必須防止生成的二氧化硫排放的空氣中．圖中所示裝置瓶口沒有蓋玻璃片，瓶內也沒有裝水．相應的改進方法就是集氣瓶口蓋玻璃片，瓶底放少量水．
故答案為：

實驗裝置	反應的化學方程式	按圖示裝置進行實驗可能造成的不良后果	提出相應改進方法或建議
制取二氧化碳	CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑	液體會溢出隨氣流進入集氣瓶	液體倒一些到指定容器
硫在氧氣里燃燒	S+O2  點燃  .   SO2	生成的二氧化硫嚴重污染空氣、影響同學們的身體健康	在瓶口蓋上玻璃片，在集氣瓶底放入少量水

點評：實驗安全操作注意事項非常重要，學習過程中要重視．二氧化硫有毒，是一種空氣污染物，切不可讓其隨意排放到空氣中．