用化學(xué)符號表示:(1)鈉元素Na (2)三個磷原子  (3)鐵  (4)氮氣  (5)兩個氧分子  (6)2個鈣離子   (7)﹣2價的硫元素   .


【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

【解答】解:(1)鈉元素的符號是Na;

(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個磷原子,就可表示為:3P;

(3)鐵的元素符號為:Fe;

(4)氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2

(5)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氧分子可表示為:2O2

(6)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個鈣離子2Ca2+

(7)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以﹣2價的硫元素,故可表示為:;

故答案為:(1)Na(2)3P(3)Fe(4)N2(5)2O2(6)2Ca2+(7)

【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時對相應(yīng)變化的判斷正確的是(      )

A.甲溶液可能變成不飽和溶液

B.盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少

C.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

D.乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是(。

 A、混合物        B、純凈物       C、單質(zhì)        D、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


地殼中含量最多的金屬元素是(     )

A.Fe   B.Al   C.Si   D.O

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下列說法正確的是(     )

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

B.水是由氫元素和氧元素組成的

C.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

D.水中含有兩個氫原子和一個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 (    )

A.用活性炭吸附有色物質(zhì)             B.用金剛石做鉆頭

C.用石墨做鉛筆芯                   D.用焦炭冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異,其原因是(    )

A.構(gòu)成它們的原子大小不同             B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.金剛石、石墨由不同種原子構(gòu)成       D.金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同

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下列說法正確的是(    )
A.喝了汽水會打嗝,說明壓強減小氣體的溶解度增大
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異,是因為構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同
C.二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,所以二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D.C、H2、CO都具有還原性,在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗裝置設(shè)計或?qū)嶒灢僮髡_的是


A.制取CO2       B.監(jiān)控氣體流速      C.檢查裝置氣密性     D.驗證O2的性質(zhì)

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