下列實驗裝置設(shè)計或?qū)嶒灢僮髡_的是


A.制取CO2       B.監(jiān)控氣體流速      C.檢查裝置氣密性     D.驗證O2的性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號表示：（1）鈉元素Na （2）三個磷原子  （3）鐵  （4）氮氣  （5）兩個氧分子  （6）2個鈣離子   （7）﹣2價的硫元素   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A．

 測定空氣中氧氣含量 B．

     檢驗氣密性

C．

 探究可燃物燃燒的條件   D．

  加熱試管內(nèi)的液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是　．

（2）實驗開始時先點燃火柴的目的是　　．

（3）平底裝少量水或鋪少量沙子的目的是　　．

（4）反應(yīng)的符號表達(dá)式為　　．

（5）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)　　（選填“能”或“不能”）進(jìn)行．

（6）該實驗可以得出的結(jié)論是：①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中　　；②在空氣中　　（選填“易”或“不易”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成  

紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是

A.①變紅，③不變紅                        B.①、④變紅，②、③不變紅

C.④變紅，③不變紅                        D.④比①先變紅，②、③不變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是紫黑色（暗紫色）固體，E是白色固體，H是黑色固體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式：_________；

（2）在反應(yīng)②的表達(dá)式：_________；

B在反應(yīng)中起_________作用；

（3）寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式：_________；

（4）反應(yīng)①②③中屬于分解反應(yīng)的是（填編號）_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


去年5上旬，一枚用于探傷的放射源銥192（其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子）在南京丟失，引起了社會的廣泛關(guān)注．下列有關(guān)說法正確的是（　　）

　

A．

該元素屬于金屬元素

B．

該元素的原子序數(shù)是192

　

C．

該原子的核外有115個電子

D．

該原子的相對原子質(zhì)量為192g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（　�。�

　

A．

金屬元素：金剛石、水銀、鉛

B．

氧化物：雙氧水、冰、氯酸鉀

　

C．

混合物：空氣、石油、石灰石

D．

清潔能源：氫氣、太陽能、汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．回答：

（1）寫出名稱  A   B  C   E  F 

（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式：   ．

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