分析 從廢物利用、節(jié)約藥品以及環(huán)保等角度進(jìn)行分析解答.
解答 解:利用廢棄的塑料管來完成實(shí)驗(yàn),是對廢物的再次利用,節(jié)約了資源、降低了成本,裝置體積小,節(jié)約了藥品,減少了對環(huán)境的污染,操起比較方便,可以控制反映的發(fā)生和停止.
故填:節(jié)約藥品;降低成本;廢物利用;減少了環(huán)境污染;操作方便;可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.(答任意三點(diǎn)即可)
點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新,要從裝置的特點(diǎn)來分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)皿 | B. | 玻璃棒 | C. | 燒杯 | D. | 量筒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高爐煉鐵發(fā)生的主要反應(yīng):2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑ | |
B. | 用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O | |
C. | 用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 36.5 | 23 | 9.5 | 9.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酒精浸泡搗爛的牽牛花花瓣制酸堿指示劑 | |
B. | 用干燥的pH試紙測濃硫酸的酸堿度 | |
C. | 用燒杯罩住燃著的蠟燭,證明二氧化碳的密度比空氣大 | |
D. | 點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,證明蠟燭燃燒一定產(chǎn)生可燃性氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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