【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A.銅作導(dǎo)線B.天然氣作燃料C.鐵制炊具D.黃金壓成金箔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是人類重要的資源,下列有關(guān)空氣成分的性質(zhì)和用途的說法中,錯(cuò)誤的是()
A.氧氣具有可燃性,所以可以作燃料
B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以作焊接金屬的保護(hù)氣
C.空氣中的二氧化碳可供植物進(jìn)行光合作用
D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以用作燈泡的填充氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鈉俗稱“純堿”。有關(guān)它的表述不正確的是
A.“純堿”其實(shí)不是堿,它屬于鹽類
B.可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污
C.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸
D.“冬天撈堿”可說明純堿的溶解度隨溫度的變化不大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】⑴水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
①自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會(huì)造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指____;(填字母)
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
②生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。
③電解水的裝置如下圖所示,管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是______,在電解水的過程中,保持不變的粒子是____ 。
⑵多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
①根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 活性炭?jī)羲?/span> |
對(duì)應(yīng)特性 | __ | __ |
②二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:CO2+2M===CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為_________。
③目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、石油和____,石油主要含有____元素。
⑶鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
①按人類開始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?/span>_____(用元素符號(hào)表示)。
②在空氣中______制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。
③用鋁和一種化合物的溶液來證明鋁和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,你認(rèn)為該化合物可以是_______(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是
選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 冰和干冰 | 室溫放置,過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留 |
B | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
C | 純水和礦泉水 | 觀察是否澄清 |
D | 二氧化碳和一氧化碳 | 點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()
A.紅磷在空氣里燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰
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