填寫下列符號中“2”的含義
(1)2H
 

(2)H2
 

(3)H2O
 

(4)
-2
O
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價.化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是:正前負(fù)后,然后利用十字交叉法.2H表示氫原子個數(shù)為2.H2中的“2”表示1個氫分子中氫原子個數(shù)為2;H2O中的2表示一個水分子中氫原子個數(shù)為2;表示氧元素的化合價是負(fù)二價;
解答:解:(1)2H中的2表示氫原子個數(shù)為2.
(2)H2中的“2”表示1個氫分子中氫原子個數(shù)為2;
(3)右下角數(shù)字表示分子中所含原子個數(shù),故H2O表示一個水分子中氫原子個數(shù)為2;
(4)表示氧元素的化合價是負(fù)二價;
故答案為:(1)氫原子個數(shù)為2;(2)H2中的“2”表示1個氫分子中氫原子個數(shù)為2;(3)一個水分子中氫原子個數(shù)為2;(4)氧元素的化合價是負(fù)二價.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號表示的意義,元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一,要加強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設(shè)計了四種方案,每種方案所用的試劑如下:(1)其中你認(rèn)為不可行的是
 

A.Fe、Ag、CuSO4溶液               B.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液        D.Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
(2)在上述(1)中A方案將潔凈鐵絲浸入硫酸銅溶液中的現(xiàn)象是
 
.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭燃燒時,用干冷的燒杯罩在火焰上方觀察到燒杯內(nèi)壁上有
 
,說明蠟燭燃燒生成
 
;過一會取下燒杯翻轉(zhuǎn),立即向其中倒入澄清石灰水,振蕩.觀察到
 
,說明蠟燭燃燒還生成
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)類型:
(1)硫在氧氣中燃燒:
 
;
 

(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:
 
;
 

(3)電解水:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定,沒有說明用量,應(yīng)取
 
 量,液體取
 
mL,固體只需
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過兩個月的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是( 。
A、合成新物質(zhì)
B、物體的運(yùn)動形式
C、治理環(huán)境污染
D、尋找新能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯了位置的資源”,應(yīng)該分類回收.生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線可以歸為一類加以回收,因?yàn)樗鼈儗儆冢ā 。?/div>
A、氧化物B、金屬材料
C、混合物D、化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氘和氚是核聚變的原料(氘、氚原子核內(nèi)都只有1個質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子),發(fā)生聚變后,氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍鶕?jù)以上敘述,下列說法正確的是( 。
A、核聚變是化學(xué)變化
B、氘原子和氚原子屬于不同種元素的原子
C、氘原子和氚原子是氫元素的兩種不同原子
D、氘原子和氚原子的相對原子質(zhì)量相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯誤的是( 。
A、
讀取液體體積
B、
加熱液體
C、
稱量氯化鈉固體
D、
取粉末狀固體藥品

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