【題目】用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

酒香不怕巷子深

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

酒精溶液是混合物

由不同種分子構(gòu)成

C

電解水

化學(xué)變化中分子可分

D

水結(jié)冰后體積變大

水分子體積變大

【答案】D

【解析】

試題分析:水結(jié)冰后體積變大是由于分子間的間隔變大了,分子的大小沒(méi)有發(fā)生變化。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究小組利用如圖所示裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn),膠頭滴管盛裝的是液體,燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體,當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后,能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是

組合

滴管中

燒瓶中

A

H2SO4(。

NaOH(固)

B

HCl(。

Zn(固)

C

NaOH

CO2(氣)

D

H2SO4(濃)

H2O(液)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)A中紅磷必須足量的原因是

(2)實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)實(shí)驗(yàn)C說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是

(4)實(shí)驗(yàn)D中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律? (填“是”或“否”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)下圖所示裝置探究燃燒的條件,請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)檢查裝置氣密性后,燃燒匙中放入少量的白磷,小燒杯內(nèi)放入適量的碳酸鈉粉末,組裝好裝置。打開(kāi)彈簧夾,將溶液A緩慢加入到小燒杯內(nèi),溶液A是______,一段時(shí)間后,______(填寫后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),關(guān)閉分液漏斗的活塞、彈簧夾,然后用凸透鏡加熱白磷,觀察到白磷不燃燒,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的目的是______。

(2)停止加熱,輕輕振蕩裝置,一段時(shí)間后打開(kāi)彈簧夾,再用凸透鏡加熱白磷,觀察到白磷燃燒,白磷燃燒的原因是______,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詩(shī)句描述的變化是化學(xué)變化的是

A.千里冰封,萬(wàn)里雪飄 B.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

C.只要功夫深,鐵杵磨成針 D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)的試劑或方法,其中錯(cuò)誤的是

A.空氣與氧氣(帶火星的木條)

B.木炭與四氧化三鐵(觀察顏色)

C.水與過(guò)氧化氫溶液(加入少量二氧化錳粉末)

D.二氧化碳與氮?dú)?澄清的石灰水)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高鈣牛奶、加碘鹽、補(bǔ)鐵醬油等屬于營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化食品,其中的“鈣、碘、鐵”應(yīng)理解為

A.元素 B.單質(zhì) C.原子 D.分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不會(huì)影響氣體物質(zhì)溶解度的因素是

A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溫度 C.氣壓 D.溶劑的性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)某實(shí)驗(yàn)小組取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂,于是小組中的幾位同學(xué)對(duì)其中的成分進(jìn)行了探究。

【提出猜想】小丹認(rèn)為含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3;

小凱認(rèn)為含有CaO、Ca(OH)2;

小欣認(rèn)為含有Ca(OH)2、CaCO3。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一

取試樣于試管中加水振蕩

液體渾濁,用手摸試管外壁,感覺(jué)不發(fā)熱

_________________

步驟二

向步驟一的試管中滴加無(wú)色酚酞溶液

溶液變紅色

_________________

步驟三

____________________________

試管內(nèi)有氣泡生成

一定含有CaCO3

【得出結(jié)論】(1)通過(guò)以上探究可知_________同學(xué)的猜想正確,

請(qǐng)寫出使CaO變質(zhì)的化學(xué)方程式 。

注意:若答對(duì)第(2)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。

【拓展】(2)如果生石灰已全部變質(zhì)為碳酸鈣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明(寫出必要的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。 _________________________________________________________________

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