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下列所述的現(xiàn)象或方法用化學方程式表示正確的是（　�。�
A、吃蘇打餅干可減少過多的胃酸：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
B、用石灰漿涮墻變硬：Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O
C、食用含鐵粉的麥片沖劑補鐵：2Fe+6HCl═2FeCl3+2H2↑
D、煤爐上方產生藍色火焰：C+O2
 點燃 
.
 
CO2
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．
解答：解：A、該化學方程式書寫完全正確．
B、石灰漿本身是渾濁的，看不到白色沉淀的生成，所以碳酸鈣后面不需要標沉淀↓，該化學方程式書寫完全正確．
C、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學方程式應為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
D、煤爐上方產生藍色火焰是因為一氧化碳在燃燒，正確的化學方程式應為2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2．
故選：AB．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

金屬與人類生活、生產密不可分．
（1）目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用，其目的是
 
（填字母序號）．
A．節(jié)約金屬資源          B．合理開采礦物          C．防止鋼鐵生銹
（2）高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針，其作用是將雷電引導到地下，這說明鋼鐵具有良好的
 
性（填一物理性質）．處于樓頂的避雷針生銹了，鐵生銹需要的條件是要有
 
（填名稱）的參與．
（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部加少量水的目的是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2009年4月22日是第40個世界地球日，主題為“綠色世紀”．保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任，下列舉措不符合這一主題的是（　�。�
A、某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用，以節(jié)約水資源
B、積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的燃燒
C、禁止秸桿就地焚燒，提倡風力發(fā)電
D、為解決“白色污染”問題，應將所有廢棄塑料采用集中露天焚燒的方法處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的應用不正確的是（　　）
A、
銅制作機器零件
B、
氮氣作閃光燈
C、
二氧化碳作肥料
D、
氧氣供給呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：

作為即將步入高中的學生，突發(fā)事件來臨時，應該沉著冷靜，運用所學知識機智應對．下列突發(fā)事故的處理措施不正確的是（　�。�
①身處火災現(xiàn)場時，可以用濕的毛巾等捂住口鼻，迅速逃離現(xiàn)場
②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋或加青菜滅火
③室內起火時，應立即將門窗打開呼救
④高樓著火時，馬上進入電梯逃生．
A、①②③④B、②③④
C、③④D、④

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中常見的下列現(xiàn)象屬于化學變化的是（　　）
A、水遇冷結冰
B、食物腐敗變質
C、夏季柏油路面“變軟”
D、冬季鋼軌之間縫隙變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處充滿化學．下列運用化學知識解決實際問題的做法正確的是（　�。�
A、冬天用爐火取暖時，室內放一盆水以防止煤中毒
B、用純堿溶液除去水壺中的水垢
C、用鐵桶盛放波爾多液
D、吃松花蛋時，為消除蛋中所含堿性物質的澀味而加入少量食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列事實的解釋不正確的是（　�。�
  事實 解釋
A 緝毒犬能根據氣味發(fā)現(xiàn)毒品 分子不斷運動
B 水和過氧化氫均可用于制氧氣 分子構成相同
C 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 分子受熱間隔變大
D 苯分子只有通過掃描隧道顯微鏡才可以看到 分子的體積很小
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學在家里設計了以下“家庭小實驗”方案，其中不可行的是（　�。�
A、用過濾的方法把硬水變成軟水
B、用潔廁精（主要成分是鹽酸）來除去鐵銹
C、把一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，以獲得少量炭黑
D、用食醋來區(qū)別小蘇打和食鹽

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