【題目】某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體(CaCl2·xH2O)并進(jìn)行組成測(cè)定,其制取的流程如下圖所示:
已知:NH4Cl溶液顯酸性,且濃度越高酸性越強(qiáng)
⑴XRD圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。如圖為煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫出煅燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;
⑵浸取時(shí)需連續(xù)攪拌,其目的是_____;生成的NH3能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變_____色。
⑶在其它條件相同的情況下,CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如下圖所示。則宜選擇的浸取溫度為_____℃左右。
⑷若使用過量濃度較高的NH4Cl溶液,則所得CaCl2溶液中會(huì)含有NH4Cl、_____(填化學(xué)式)等雜質(zhì)。
⑸測(cè)定晶體(CaCl2·xH2O)的組成:
a.稱取14.7000gCaCl2晶體于錐形瓶?jī)?nèi),加入適量蒸餾水.使其全部溶解。
b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液,靜置。
c.過濾、洗滌、干燥、稱量,得到10.0000g固體。
①通過計(jì)算,確定x的值_____(寫出計(jì)算過程)。
②判斷步驟b中沉淀完全的方法是:靜置,向上層清液中滴加_____,則說明已沉淀完全;若沉淀不完全,則測(cè)得的x值比實(shí)際值_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
【答案】 使氧化鈣和水充分反應(yīng)生成氫氧化鈣,再與氯化銨反應(yīng) 藍(lán)色 30 2 碳酸鈉,沒有沉淀產(chǎn)生 偏大
【解析】
氫氧化鈣高溫分解生成氧化鈣和水,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。
⑴煅燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣高溫分解生成氧化鈣和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為。
⑵浸取時(shí)需連續(xù)攪拌,其目的是使氧化鈣和水充分反應(yīng)生成氫氧化鈣,再與氯化銨反應(yīng);氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,生成的NH3能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。
⑶在其它條件相同的情況下,CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化圖可知,選擇的浸取溫度為30℃左右。
⑷使用過量濃度較高的NH4Cl溶液,NH4Cl溶液顯酸性,且濃度越高酸性越強(qiáng),會(huì)生成氯化鐵,則所得CaCl2溶液中會(huì)含有NH4Cl、等雜質(zhì)。
⑸①設(shè)得到10.0000g固體需要氯化鈣的質(zhì)量為y
故結(jié)晶水的質(zhì)量為
②沉淀完全,說明溶液中不含有氯化鈣,可加入碳酸鈉溶液檢驗(yàn),沒有沉淀產(chǎn)生;若沉淀不完全,氯化鈣質(zhì)量小,水的質(zhì)量多,則測(cè)得的x值比實(shí)際值偏大。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:白煙E:_____;氣體乙_____.
(2)檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體甲的操作方法是_____.
(3)在反應(yīng)③中,固體B起_____作用.
(4)寫出下列化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型:
反應(yīng)①:_____;_____反應(yīng);
反應(yīng)②:_____;_____反應(yīng);
反應(yīng)④:_____;_____反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種.現(xiàn)按圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷:
(1)氣體B的化學(xué)式是 .
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是 ;不能確定是否含有的物質(zhì)是 ,如果要證明混合物A中確實(shí)含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)簡(jiǎn)要說出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和現(xiàn)象 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題.
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中最清潔的燃料是____.
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____.
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為____.
(4)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖.下列有關(guān)說法正確的是____
A 化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C 在當(dāng)今社會(huì),人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料,某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖:
(1)請(qǐng)寫出步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: (任寫一個(gè))
(2)溶液A中所含的陽離子有 (填離子符號(hào))
(3)已知:部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見表
沉淀物 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀 | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀 | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
步驟二中加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為
(4)3個(gè)步驟中均用到的操作是
(5)步驟三中生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求用正確的化學(xué)用語回答
(1)五個(gè)硅原子_____
(2)CO32﹣中數(shù)字“2”的含義_____
(3)+3價(jià)的鋁元素_____
(4)膽礬的化學(xué)式_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:
(1)“風(fēng)吹柳花滿店香”說明粒子具有_____的性質(zhì);
(2)冬季燒煤取暖時(shí)需做好尾氣排放,因?yàn)樘荚谘鯕獠怀渥銜r(shí)燃燒會(huì)生成_____(填名稱);
(3)檢驗(yàn)人體呼出的氣體中是否含有CO2氣體用_____(填名稱),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;
(4)生活中可以用雙氧水處理傷口,殺滅厭氧細(xì)菌,其反應(yīng)原理是血液中的酶可以加快過氧化氫的分解,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(5)醫(yī)學(xué)上在治療一些皮膚病時(shí)常用一種叫“PP粉”的暗紫色固體溶于水來清洗皮膚,這種藥品也可以用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出其反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請(qǐng)你據(jù)圖回答:
(1)含有金屬材料的是 (寫一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料是 .
(2)注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替 儀器使用.
(3)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請(qǐng)你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法(一條即可) .
(4)鋁的金屬活性比鐵強(qiáng),請(qǐng)寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)3個(gè)氧原子_____;
(2)2個(gè)氫分子_____;
(3)氫氧根離子_____;
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____;
(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是_____;
(6)氯化鋅中鋅元素的化合價(jià)是_____。
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