12.用化學(xué)用語表示:
(1)2個氮原子2N;          (2)+2價的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$;
(3)5個碳酸根離子5CO32-;       (4)缺少Zn元素會得侏儒癥;
(5)植物光合作用得到的單質(zhì)O2;(6)不含金屬元素的堿NH3•H2O.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以+2價的鐵元素,故可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32-,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以答案為5CO32-.(4)缺少鋅元素會得侏儒癥,鋅元素可表示為:Zn;
(5)植物光合作用得到的單質(zhì)是氧氣,氧氣的符號為:O2;
(6)氨水是不含金屬元素的堿,其化學(xué)式為:NH3•H2O.
故答案為:(1)2N(2)$\stackrel{+2}{Fe}$(3)5CO32-(4)Zn(5)O2(6)NH3•H2O

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.從2016年年底起,全國范圍內(nèi)將供應(yīng)國五汽油,新標準降低了硫含量,錳含量.新標準實施的目的是( 。
A.減少了錳資源消耗B.降低了汽油成本
C.避免造成環(huán)境污染D.使油品燃燒更充分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下表是4種常見物質(zhì)的pH,其中顯堿性的物質(zhì)是(  )
物質(zhì)葡萄汁蘋果汁雞蛋清檸檬汁
pH4.43.58.02.5
A.葡萄汁B.蘋果汁C.雞蛋清D.檸檬汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某探究性活動中,甲、乙同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗.

①寫出甲同學(xué)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
②反應(yīng)結(jié)束后,甲、乙同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡,最終有白色沉淀生成.請回答以下問題:
(Ⅰ)廢液缸中最終生成的白色沉淀是碳酸鈣.
(Ⅱ)甲同學(xué)實驗后的廢液中一定含有的物質(zhì)是HCl、CaCl2
③丙同學(xué)從實驗②的廢液缸中取出廢液,過濾,對濾液進行了探究.請你幫助丙同學(xué)完成以下探究方案:
探究目的探究步驟實驗現(xiàn)象
檢驗濾液中有碳酸鈉并將其除盡A.取少量濾液于試管中,滴加過量的稀硝酸產(chǎn)生氣泡
檢驗濾液中有NaClB.向?qū)嶒濧所得溶液中滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀
【探究結(jié)論】該濾液中含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,達不到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
用圖所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體B.
用圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體C.
用圖所示裝置除去少量運河水中的泥沙D.
用圖所示裝置制取少量CO2氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.有12克赤鐵礦的樣品,經(jīng)化驗測定其中含鐵元素5.88克,則此赤鐵礦中含三氧化二鐵的質(zhì)量分數(shù)為70%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將質(zhì)量為m的氧化銅粉末加入到100g 14%的稀硫酸中,微熱至氧化銅全部溶解,再向該溶色溶液中加入10g鐵粉,充分溶解后,過濾,得濾液和5.2g濾渣.求:
(1)氧化銅的質(zhì)量m的值.
(2)最后得到的濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(最后結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列事實用微粒的知識解釋正確的是選項( 。
選項事實解釋
ACO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成分子的原子的種類不同
B氯化鈉固體不導(dǎo)電,而氯化鈉溶液能導(dǎo)電構(gòu)成氯化鈉的粒子種類變化了
C鹽酸、硫酸顯酸性溶液中陽離子都只含有氫離子
D水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮分子間的間隔隨溫度改變而改變
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.建立“宏觀---微觀----符號”之間聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖1:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,所屬基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,再滴加稀鹽酸,其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖2:該實驗中觀察到現(xiàn)象是在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅色,再滴加稀鹽酸,紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色液體,其反應(yīng)實質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成了水分子.
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價為+2.
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖3),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是ABC(填字母序號).
A.具有吸附性
B.可重復(fù)使用  
 C.可處理海上石油泄漏.

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