向氫氧化鈉溶液中滴加2~3滴酚酞試劑,溶液先變紅后褪色,造成這種現(xiàn)象的原因可能是氫氧化鈉溶液濃度過(guò)大.
 
.(填√或×)
分析:根據(jù)酚酞遇堿會(huì)變紅色,溶液中的紅色會(huì)褪去,要根據(jù)各種因素去提出猜想和假設(shè),進(jìn)行分析.
解答:解:氫氧化鈉的溶液顯堿性會(huì)使無(wú)色酚酞變成紅色,但是氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大時(shí),紅色會(huì)消失,而該題中,在氫氧化鈉中滴入酚酞,溶液變紅后褪色,所以可能是由于氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大造成的,故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):在解該題時(shí),首先要知道酸堿指示劑在酸堿中的顯色情況,然后再結(jié)合一些特殊的知識(shí)進(jìn)行分析.比如氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大時(shí),會(huì)使紅色褪去.題目就是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的一部分,猜想過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、在實(shí)驗(yàn)室用鹽酸與氫氧化鈉溶液作用,探究中和反應(yīng)時(shí),看不到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.此時(shí),采用下列一些做法,其中正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、在學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律后,小明和小華來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,他們用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)是符合質(zhì)量守恒定律的.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程
2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在整理儀器時(shí)小明發(fā)現(xiàn),原來(lái)氫氧化鈉溶液是放在敞口容器中.于是他們對(duì)剛剛完成的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問(wèn):
[提出問(wèn)題]①氫氧化鈉是否變質(zhì);②如果氫氧化鈉溶液兒經(jīng)變質(zhì),“變質(zhì)”的氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)為什么仍然符合質(zhì)量守恒定律.
[查找資料]部分銅鹽的溶解性表(20℃)
 陽(yáng)離子\陰離子 SO42- N03- PO43- Cl- C032-
   Cu2+
(3)請(qǐng)你幫助他們完成下面的探究:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]怎樣確定氫氧化鈉是否變質(zhì)?
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸(或稀硫酸)
有氣泡產(chǎn)生
變質(zhì)
[解釋與分析]①假如氫氧化鈉已變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的其他反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+CuSO4=Na2SO4+CuCO3

②“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),為什么仍然符合質(zhì)量守恒定律:
“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、質(zhì)量不變;碳酸鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有氣體溢出;碳酸鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)物和生成物均在燒杯中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?天津)在實(shí)驗(yàn)室用15mLNaOH稀溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)完成該實(shí)驗(yàn)必須使用的儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

(2)為判斷氫氧化鈉恰好被鹽酸中和,在滴加稀鹽酸前,需向氫氧化鈉溶液中滴加1~2滴酚酞試液,當(dāng)恰好中和時(shí),觀察到的現(xiàn)象是
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?楊浦區(qū)二模)小王和小張兩位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)探究有一定的心得,以下是他們探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的實(shí)錄,請(qǐng)你參與探究并完成相關(guān)的問(wèn)題:
小王根據(jù)如圖的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)A的現(xiàn)象是
無(wú)色溶液變成紅色
無(wú)色溶液變成紅色
;
(2)B中隨著稀鹽酸的滴加如圖象所示能正確表示這個(gè)變化過(guò)程的是
D
D
(填字母序號(hào));
(3)小王認(rèn)為,當(dāng)B中溶液顏色剛好變成無(wú)色時(shí),說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液呈中性.
(4)小張實(shí)驗(yàn):先向氫氧化鈉溶液中滴加一定量的稀鹽酸,再滴入酚酞試液,酚酞試液不變色,小張認(rèn)為鹽酸和氫氧化鈉剛好完全反應(yīng).小干認(rèn)為小張的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路不合理,理由是
若鹽酸過(guò)量酚酞也不變紅
若鹽酸過(guò)量酚酞也不變紅

(5)寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(6)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明小張燒杯中的溶液可能沒(méi)有完全中和(只用化學(xué)方程式表示,不用文字表達(dá)):
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑.為了確認(rèn)滴加的硫酸是否已經(jīng)過(guò)量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn).下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)方案 使用的試劑 判斷的方法
A 鐵粉 如果有氣泡產(chǎn)生,表明硫酸已經(jīng)過(guò)量
B 碳酸鈉粉末 如果有氣泡產(chǎn)生,表明硫酸已經(jīng)過(guò)量
C 紫色石蕊試劑 如果溶液變成紅色,表明硫酸已經(jīng)過(guò)量
D 硝酸鋇溶液 如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明硫酸已經(jīng)過(guò)量

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