(2011?貴港)為了配制50g5%的氯化鈉溶液,需進行如下操作:①計算;②用托盤天平稱取g氯化鈉;③用(填“10mL”或“50mL”)量筒量取mL水;④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌.
【答案】分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式:溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),計算出溶質(zhì)質(zhì)量,溶劑質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,算出溶劑質(zhì)量再根據(jù)量筒的選取方法來選取量筒.
解答:解:氯化鈉質(zhì)量=50g×5%=2.5g,需水:50g-2.5g=47.5g,選取量筒時要選取體積比所量體積大且最接近的,所以用50mL量筒量取47.5mL 水.
故答案為:2.5;50mL;47.5.
點評:通過回答本題知道了溶質(zhì)的計算公式,量取氣體時量筒的選取方法,要熟記這些知識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省揚州市儀征市金升外國語實驗學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

(2011?貴港)電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
(1)自行車的大架、輪轂等常使用的是材料,輪胎使用的材料是;
(2)自行車常用的防銹措施有:等.
(3)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時是能轉(zhuǎn)化成了能;
(4)鉛蓄電池中的電解液常用30%~50%的稀硫酸.欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸400 mL(密度為1.30 g/cm3),需98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)mL,水mL.(保留小數(shù)點后一位)
(5)部分廠商在銷售電動自行車時打出了“環(huán)!钡钠鞄茫c使用燃料為動力的輕便摩托車相比,行駛過程中電動自行車不會產(chǎn)生等有害尾氣,但鉛蓄電池對水和土壤環(huán)境造成的鉛污染更為久遠.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南通市如皋市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(2011?貴港)電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
(1)自行車的大架、輪轂等常使用的是材料,輪胎使用的材料是;
(2)自行車常用的防銹措施有:等.
(3)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時是能轉(zhuǎn)化成了能;
(4)鉛蓄電池中的電解液常用30%~50%的稀硫酸.欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸400 mL(密度為1.30 g/cm3),需98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)mL,水mL.(保留小數(shù)點后一位)
(5)部分廠商在銷售電動自行車時打出了“環(huán)!钡钠鞄茫c使用燃料為動力的輕便摩托車相比,行駛過程中電動自行車不會產(chǎn)生等有害尾氣,但鉛蓄電池對水和土壤環(huán)境造成的鉛污染更為久遠.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?貴港)請你參與下列探究:
【問題情景】在課外活動中,小斌按照課本實驗(見圖1)探究分子的運動時,聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結(jié)論.
【實驗探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進行實驗.
(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是______.從分子運動的角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是______;從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是______.
(2)用初中的化學(xué)知識分析,固體氫氧化鈉的作用是______.
(3)和課本實驗比較,小斌改進后的裝置的優(yōu)點是(寫出兩點)①______;②______.
【思維拓展】小媚受小斌實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質(zhì).
(1)打開活塞K滴入稀硫酸后,兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙發(fā)生的相同變化是______,不同變化是______,小媚從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因而她認(rèn)為以上兩個變化驗證的二氧化碳的性質(zhì)依序是______、______.
(2)小柔認(rèn)為小媚的裝置還可以同時驗證:①二氧化碳能使澄清石灰水變混濁;②二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒.
小柔為完成自己的兩個驗證實驗,對小媚的實驗進行的簡單改進是:______、
______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南通市如皋市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

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(2)自行車常用的防銹措施有:等.
(3)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時是能轉(zhuǎn)化成了能;
(4)鉛蓄電池中的電解液常用30%~50%的稀硫酸.欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸400 mL(密度為1.30 g/cm3),需98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)mL,水mL.(保留小數(shù)點后一位)
(5)部分廠商在銷售電動自行車時打出了“環(huán)保”的旗幟,與使用燃料為動力的輕便摩托車相比,行駛過程中電動自行車不會產(chǎn)生等有害尾氣,但鉛蓄電池對水和土壤環(huán)境造成的鉛污染更為久遠.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣西桂林市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?貴港)課外活動小組的同學(xué)在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時,進行了以下實驗:取40 g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實驗數(shù)據(jù)見下表:
實驗一實驗二實驗三實驗四
原固體混合物質(zhì)量10g10g10g10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量10g20g30g40g
生成的沉淀的質(zhì)量2gm5g5g
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算[(4)要求寫計算過程]
(1)生成的沉淀是(填寫化學(xué)式)______.
(2)10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為______g.
(3)m=______g.
(4)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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