【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是

A.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小順序?yàn)榧?/span>>>

B.氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中丙相似

C.當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D.t1°C等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為丙>=

【答案】A

【解析】

A、溶解度大小比較時(shí),應(yīng)指明溫度,不然無法比較,符合題意;

B、氧氣屬于氣體,氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,故與圖中丙相似,不符合題意;

C、甲的溶解度隨溫度的變化較大,乙的溶解度隨溫度的變化較小,故甲中混有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,不符合題意;

D、t1°C,甲的溶解度等于乙的溶解,大于丙的溶解度,也就是說,將t1°C等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,丙需要的溶劑較多,故所得溶液的質(zhì)量大小為:丙>=乙,不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是

A. 這是一個(gè)化合反應(yīng) B. 水分解時(shí)元素的種類不變

C. 在化學(xué)變化中原子是最小的粒子 D. 氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是COCuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是( 。

玻璃管中黑色固體變成了紅色

②CO被還原為CO2

玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

既有效地防止了CO對空氣的污染,又充分利用了能源

A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量

D. 若消耗3g乙,則生成17g丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多彩的,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)的世界。

(1)填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

對應(yīng)特征

___________________

______________

(2)440°C和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C) 和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)“ 碳海綿是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是____________(填字母序號)。

A 具有吸附性

B 可重復(fù)使用

C 可處理海上石油泄漏.

(4)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料發(fā)生的火災(zāi),下列說法不正確的有____________。

A液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B 二氧化碳可覆蓋燃燒物表面,隔絕空氣

C 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在參觀一個(gè)石灰廠時(shí),帶回了一些石灰石樣品。同學(xué)們利用這些石灰石樣品做了如下實(shí)驗(yàn):20克放入燒杯中,將100克稀鹽酸分5次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如下表所示(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水) .根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

X

4

4

1 X的值為____________ ?

2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)老師向同學(xué)們展示了一瓶特意被他撕掉一部分標(biāo)簽的無色溶液(如圖所示)。他要求同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確認(rèn)這瓶溶液究竟是什么溶液?

[給出猜想]實(shí)驗(yàn)老師提示,這瓶無色溶液只能是下列四種猜想中的一種。

猜想Ⅰ :硫酸鎂溶液;

猜想Ⅱ :硫酸鈉溶液;

猜想Ⅲ :硫酸溶液;

猜想Ⅳ:硫酸銨溶液。

[查閱資料]

①常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:

物質(zhì)

MgSO4

Na2 SO4

NH42SO4

H2 SO4

溶解度

35.1 g

19.5 g

75.4 g

與水任意比互溶

②(NH4 2SO4的水溶液顯酸性。

[實(shí)驗(yàn)分析]

小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅱ不正確,原因是_____。

[實(shí)驗(yàn)探究]1)為確定其他幾種猜想是否正確,小強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴氫氧化鈉溶液

_____

猜想Ⅰ成立

②取少許原溶液滴在pH試紙上,并與_____對照

溶液pH小于7

猜想Ⅲ成立

李鋒同學(xué)認(rèn)為小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論是不正確的,理由是_____。

2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中,向其中加入少量BaOH2溶液

_____

猜想IV成立

該實(shí)驗(yàn)方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為span>_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的測量方法或結(jié)果中正確的是(

A. 測物體質(zhì)量

B. 測物體長度

C. 測得液體體積為38.0mL

D. 測得稀鹽酸的pH2.7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A~D4種初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。其中AC、D三種物質(zhì)的組成中含有相同的金屬元素,B是氧化物,C可用作補(bǔ)鈣劑。則C的化學(xué)式是_____;D的主要用途是_____(寫一種);實(shí)現(xiàn)C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是_____

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