【題目】研究人員提出使用含汽油的混合燃料的方案,以解決汽車尾氣的問題。該方案的一種模擬過程如右圖所示,常溫下,C、D均為氣體。
(1)寫出C的化學(xué)式:_____________;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:_____________________________________;
反應(yīng)②:_____________________________________;
(3)在模擬轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,你認為可以循環(huán)重復(fù)使用的物質(zhì)是___________。(填字母)
【答案】 CO2 CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑ Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O AC
【解析】(1)D和汽油在空氣中點燃能生成C和A,則C和A為二氧化碳或水,氫化鈣能與A反應(yīng)生成B和D,D能燃燒,則D為氫氣,B為氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則C為二氧化碳,A為水,所以C的化學(xué)式為:CO2;(2)反應(yīng)①為氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,所以本題答案為:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑;反應(yīng)②為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以本題答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)該方案中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為二氧化碳和水。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碳”的世界豐富多彩。
(1)根據(jù)表中提供的信息補全表格并回答問題。
金剛石 | 石墨 | C60 | |
結(jié)構(gòu) | |||
用途 | _____ | 作電極材料 | 作超導(dǎo)體材料 |
相應(yīng) 性質(zhì) | 硬度大 | ______ |
表中物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),物理性質(zhì)不同的原因是________________________。
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的______性。
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【題目】鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料.
(1)濃硫酸是實驗室常用的氣體干燥劑,說明濃硫酸具有 性.
(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因為它們的溶液中都含有 .
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時吸收空氣中的 而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須 保存.
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【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱;
①_________:②________.
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用______(填字母標號,下同)做發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用_______裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)進入F中.
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【題目】在實驗室,用銅粉制取氫氧化銅,有如下實驗步驟:①加入稀硫酸;②加入氫氧化鈉溶液;③在空氣中灼燒;④洗滌;⑤過濾;⑥干燥。其操作順序正確的是()
A. ①②⑤⑥③④ B. ③②①⑤④⑥ C. ①②③④⑤⑥ D. ③①②⑤④⑥
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【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是
A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑
C.空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境
D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣
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【題目】下列敘述錯誤的是
A.用排氣法收集氧氣時,應(yīng)將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部
B.用過氧化氫制氧氣,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再裝藥品
C.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集
D.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中放少量水或細沙
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【題目】下列敘述錯誤的是 ( )
A.農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近7的土壤里生長
B.當(dāng)空氣被硫或氮的氧化物污染時,可能會形成酸雨
C.測定人體內(nèi)液體的pH,可以了解人的健康狀況
D.稀釋濃硫酸時,將水沿?zé)诼⑷霛饬蛩,并用玻璃棒不斷攪?/span>
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