11．如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖．試回答下列問題：
（1）電解一段時(shí)間后，A、B兩試管中的水位均下降，其中B管內(nèi)水位下降得快，其原因是生成的氫氣體積大．
（2）A、B兩試管得到的氣體體積比，在理論上是1：2，而實(shí)際上是小于1：2．

分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答，電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”

解答 解：（1）電解水的簡(jiǎn)易裝置圖可知，電解一段時(shí)間后，B試管收集的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生氫氣較多，試管B內(nèi)水位下降得快．
（2）A、B兩試管得到的氣體體積比，在理論上是1：2，由于氧氣的溶解性大于氫氣，而實(shí)際上是小于1：2．
故答為：（1）B、生成的氫氣體積大；（2）1：2，小于1：2．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論和生成氣體的性質(zhì)即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)室中許多物質(zhì)均能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題．
（1）鎂條能夠在空氣中燃燒，所發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常把鐵絲繞城螺旋狀，其原因是增大與氧氣的接觸面積；實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶會(huì)變得很燙，說明鐵絲燃燒放出（選填“放出”或“吸收”）熱量；為防止集氣瓶炸裂，常采取的措施是在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙．
（3）下列變化屬于緩慢氧化的是B．
A、鎂條燃燒    B、銅制品生銹   C、燈泡通電發(fā)光   D、鐵絲燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于原子核的說法中正確的是（　　）
A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的D．原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖，關(guān)于該原子的說法不正確的是（　�。�
A．它的第一層有1個(gè)電子B．它的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子
C．它是金屬元素的原子D．它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有①氧氣；②空氣；③高錳酸鉀；④紅磷；⑤水；⑥氧化鎂；⑦氯化鈉等物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的有（填序號(hào)，下同）①④；屬于化合物的有③⑤⑥⑦，其中③⑤⑥屬于含氧化合物，屬于氧化物的有⑤⑥，屬于混合物的有②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)?jiān)贖、O、S、C等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相對(duì)應(yīng)的位置上
（1）一種大氣污染物，容易造成酸雨的氣體是SO2；
（2）能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的氣體CO；
（3）氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的化合物H2O2；
（4）司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的物質(zhì)是C2H5OH；
（5）“汽水”“雪碧”中含有的一種酸H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，下列的有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（　�。�
A．反應(yīng)中一定有氣體產(chǎn)生B．濾液中含有CuCl2
C．濾出的固體可能是純凈物D．溶液的質(zhì)量一定減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中屬于物理變化的是（　　）
A．干冰升華B．鐵生銹C．白磷自燃D．紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、大理石、蠟燭、火柴及如圖1所示的下列儀器：

按要求回答問題：
（1）儀器⑦的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）若補(bǔ)充一種常用儀器酒精燈（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若補(bǔ)充一種藥品，則能制取二氧化碳?xì)怏w，并利用圖2裝置探究其性質(zhì)：
①補(bǔ)充的藥品是稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②圖A中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅，根據(jù)這一現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒、也不支持燃燒；圖B中可用來測(cè)量生成二氧化碳?xì)怏w的體積，其中在水面上放一層植物油的原因是防止二氧化碳溶于水．

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