【題目】下列對化學(xué)基本觀念的歸納與整理不正確的是

A.分類觀一一錳酸鉀屬于氧化物

B.能量觀一一細鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱

C.微粒觀一一水銀和銀都是由原子構(gòu)成的

D.守恒觀一一化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變

【答案】A

【解析】

A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì),錳酸鉀含有錳、鉀和氧三種元素,不是氧化物,符合題意;

B、細鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,可從能量觀來歸納,不符合題意;

C、水銀和銀都是金屬,都是由原子構(gòu)成的,不符合題意;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019 3月,國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中強調(diào):“持續(xù)推進污染防治,鞏固擴大藍天保衛(wèi)戰(zhàn)成果。各地積極行動,落實措施。下列做法錯誤的是

A.推廣使用新能源汽車

B.燃放煙花爆竹

C.生活垃圾分類回收

D.大力植樹造林

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是

A.稀有氣體可用于制作霓虹燈

B.氮氣充入食品包裝中可以防腐

C.二氧化碳是種空氣污染物

D.氧氣在低溫、 高壓時能變?yōu)橐后w或固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘鹽是在食鹽中添加了一定量的碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中I元素的質(zhì)量分數(shù)為(精確到0.1%),碘酸鉀中碘元素的化合價為。防輻射最有效的措施是每天攝入碘100 mg。經(jīng)化驗?zāi)称放频募拥恹}每1000 g中含有碘元素50 mg,若我們每天只食用加碘鹽來防治核輻射,則要食用此加碘鹽g,所以每天只食用加碘鹽防治核輻射(填“合理”或“不合理”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)實驗是人類獲取科學(xué)知識,驗證科學(xué)理論的重要手段,其中,對實驗現(xiàn)象的正確描述很重要,以下實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸生成氯化鈉

C.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍色沉淀D.CO還原氧化鐵,黑色固體變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣及其成分說法不正確的是(  )

A.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

B.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%

C.空氣中分離出來的氮氣,可以作燈泡填充氣

D.空氣是一種重要的自然資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)實驗室制取氣體的知識,結(jié)合下圖回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①、②;
(2)①用膠皮管連接組裝儀器時,先把玻璃管口(選填字母,下同),然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
A.用手捂一會兒 b.用水潤濕 c.用酒精燈微熱 d.用砂紙打磨
②組裝好裝置后,首先 。
A.加入藥品 b.檢驗氣體的純度 c.檢查裝置的氣密性 d.預(yù)熱實驗裝置
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是(填裝置代號)和D 。
(4)若用C,F(xiàn)組合成的裝置來制取的氣體,應(yīng)滿足下列條件中的。
①反應(yīng)物是固體和液體 ②反應(yīng)不需要加熱
③氣體密度比空氣小 ④氣體不易溶于水
A.①②
B.①②④
C.②④
D.①②③④
(5)“電石”(CaC2)粉末遇水立即反應(yīng),迅速生成氫氧化鈣和難溶于水的乙炔(C2H2)氣。
①寫出電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
②實驗室制乙炔(填可或不可)選用裝置C,理由是(填字母)。
A.可以隨時加水 b.不能控制水的加入
c.可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 d.反應(yīng)物能夠充分接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( 。

A.蛋白質(zhì)是有機高分子化合物B.洗發(fā)水一般弱酸性,護發(fā)素一般為弱堿性

C.鹽酸、硫酸可以除鐵銹D.用酒精浸泡搗爛后的牽;ɑò,可制得酸堿指示劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種元素中,人體缺乏容易引起貧血的是

A.B.

C.D.

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同步練習(xí)冊答案