A. | X>Z>Y | B. | 無法確定 | C. | Z>Y>X | D. | X>Y>Z |
分析 根據(jù)①在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應置換出氫氣,排在后面的則不能;②活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.可以較為容易的判斷出X、Y、Z、Ag的金屬的活動性順序.
解答 解:由題意可知,如果把 X 和 Y 分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應,說明了X 位于氫的前邊,Y位于氫后;而把Y和Z放入硫酸銅溶液中,過一會兒,在Y表面有銅析出,Z沒有變化,說明Y位于銅之前,Z位于銅之后.就是說X、Y、Z、Cu的金屬活動性順序由強到弱應是X、(H)、Y、Cu、Z.所以X、Y、Z 的金屬活動性順序是:X>Y>Z,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行分析,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 核聚變是化學變化 | |
B. | 氘原子和氚原子都屬于氫元素 | |
C. | 氘原子和氚原子核外電子數(shù)不同 | |
D. | 氘原子和氚原子的相對原子質(zhì)量相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子很小 | B. | 分子在不斷運動 | ||
C. | 分子之間有間隔 | D. | 分子可以分成原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應的反應物可能屬于氧化物 | |
B. | 不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應 | |
C. | 該反應的反應類型為分解反應 | |
D. | 該反應生成物都屬于化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 漏斗邊緣低于濾紙邊緣 | |
B. | 用水濕潤濾紙使其緊貼漏斗壁 | |
C. | 漏斗末端尖端部分置于燒杯正中間 | |
D. | 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加速過濾 |
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