一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素,下列敘述中正確的 ( )
A、可能是一種化合物 B、一定是一種單質(zhì)
C、一定是一種混合物 D、可能是一種單質(zhì),也可能是一種混合物
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期表是學(xué)習化學(xué)的重要工具。如右圖所示的是元素周期表中的一
格,從中獲得的信息正確的是
A.該元素的符號是CO B.該元素原子的質(zhì)量為58.93g
C.該元素原子核帶27個單位負電荷 D.該元素的原子序數(shù)為27
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.電解水時正負極產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2
D.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成這一結(jié)論的科學(xué)家是( )
A. 拉瓦錫 B.道爾頓 C. 門捷列夫 D. 阿伏加德羅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( )
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 | ||
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隔 | ||
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起, 體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 | ||
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是不斷運動的 | ||
D | 水通電分解可得到氫氣和氧氣 | 化學(xué)變化中分子是可以再分的 |
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市售的某種含氟(F)牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為Na2FPO3,已知F為-1價,則P元素的化合價為( )
A. +5 B. +3 C. +1 D. -3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡皮管。點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。
(1) 待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):
①___________________________________________________;
②_________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變.
(1)圖中A是 ,B是 ,H是 ;
(2)寫出①③反應(yīng)的文字表達式:
① ;
③ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法正確的是 ( )
A.高錳酸鉀制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是氧氣的密度大于空氣,利于氧氣排出
B.高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)在試管口塞一團棉花
C.過氧化氫制取氧氣時,二氧化錳既加快過氧化氫的分解速度,又增加氧氣的量
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則氧氣已經(jīng)集滿
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