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（6分）“多功能瓶”是初中化學常用裝置，它使用方便且操作簡單，可用于完成多個實驗。

（1）用圖一裝置完成下列實驗。

①排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應為 （選少量、多量或滿瓶），進氣口為 （選“a”或“b”）。

②驗證二氧化碳與水反應。瓶中盛放的試劑為 ，將二氧化碳從瓶子a端通入，當觀察到 時，則說明二氧化碳能與水反應。

（2）用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，則你的實驗方案是 。

（1）①滿瓶 b ②紫色石蕊溶液 液體變紅（2）從a處通入一定量混合氣體，若觀察到A中石灰水變渾濁，B中無明顯變化，則可以說明二氧化碳在A中已被除去。

【解析】

試題分析：排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應為滿瓶，防止收集的氣體不純，進氣口是短管，水從長管被壓出，驗證二氧化碳與水反應。瓶中盛放的試劑為紫色石蕊溶液，用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，從a處通入一定量混合氣體，若觀察到A中石灰水變渾濁，B中無明顯變化，則可以說明二氧化碳在A中已被除去。

考點：氣體的收集 二氧化碳的性質

練習冊系列答案
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（填1種）等。

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