已知稀鹽酸遇大理石會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉溶液可反應(yīng)吸收掉二氧化碳。以下有關(guān)如圖實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)表述正確的是
①加入稀鹽酸后,產(chǎn)生氣泡
②氣球會(huì)先變小,再脹大
③氣球會(huì)先脹大,后恢復(fù)
④大理石會(huì)減少甚至消失
A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市九年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹 ;
(2)食品包裝常用生石灰作干燥劑 ;
(3)用天然氣作燃料 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)( )
A.常溫下為固態(tài)B.在空氣中含量也最多
C.可用來(lái)滅火 D.能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽(yù)。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)(Ca為+2價(jià)),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為
A.-6 B.+4 C.+6 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
將一種無(wú)色的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬D紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)寫出它們的名稱 B: C: E:
(2)無(wú)味的液體A生成氣體C的反應(yīng)屬于 反應(yīng);(填化合或分解)
(3)寫出無(wú)色氣體C的一種用途 ;
(4)寫出D在氧氣中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。請(qǐng)回答:
(1)電解水的化學(xué)方程式是 。檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體時(shí),通常出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
(2)二氧化氯是生產(chǎn)自來(lái)水的新型消毒劑,用氯酸鈉和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯,有關(guān)的化學(xué)方程式是:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,則X的化學(xué)式為 ,NaClO3中氯元素的化合價(jià)為 。
(3)下列與水有關(guān)的敘述中,不正確的是 (填寫序號(hào))。
①濃硫酸沾到皮膚上,要迅速用大量的水沖洗;②水在自然界的循環(huán),主要發(fā)生化學(xué)變化;③污水凈化過(guò)程中,要用到明礬、活性炭等凈水劑;④水中氮、磷含量過(guò)多,是導(dǎo)致“水華”和“赤潮”的主要原因;⑤生活中常用肥皂水檢驗(yàn)硬水,并用煮沸的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個(gè)數(shù)最多的是 ,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省茂名市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于分子和原子的說(shuō)法正確的是
A.分子大,原子小 B.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,原子是靜止的
C.分子能構(gòu)成物質(zhì),原子不能 D.化學(xué)變化中分子可分,原子不可分
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