【題目】某天然礦泉水標(biāo)簽（已破損）如下，請認(rèn)真閱讀后填空.

（1）標(biāo)簽中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的化學(xué)符號應(yīng)該是_______；該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中可用于治療胃酸過多癥的一種常見物質(zhì)的化學(xué)式為________.

（2）該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的_______有關(guān)；該礦泉水顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”) .

【答案】（1）SO42-NaHCO3（2）Zn2+堿

【解析】

（1）硫酸根離子的化學(xué)符號是SO42-；該礦泉水中含有鈉離子和碳酸氫根離子，溶質(zhì)中含有碳酸氫鈉，碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多癥，其化學(xué)式為：NaHCO3．

（2）鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的Zn2+有關(guān)．

該天然礦泉水的pH為：7.8±0.5，大于7，顯堿性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】去除粗鹽中的泥沙。

（1）實驗的主要步驟依次是溶解、過濾、_________。

（2）制作過濾器的過程如下圖所示，其正確操作順序為_________（填序號）。

（3）舉出一個生活中應(yīng)用過濾原理的實例：______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下四個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 （ ）

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C. 電解水生成兩種氣體

D. 鋅與一定量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca、S四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)（用化學(xué)式表示）：

①含氧量最多的氧化物___________；②大理石的主要成分____________；③白酒中的主要成分_________；④會引起的酸雨的有害氣體________________；

（2）圖1是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖：

①該隕石中含___種非金屬元素，其中地殼中含量最高的元素是___；

②鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2，則X=__；

③此隕石樣品中不可能含有的化合物是___。

A．CaCO3 B．K2SO4

C．Al2O3 D．SiO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃河是中華民族的母親河，而素有黃河之腎之稱的黃河甘南濕地日趨萎縮，生態(tài)環(huán)境惡化加劇。

（1）2月2日是世界濕地日，今年世界濕地日的口號是“攜手保護(hù)濕地,應(yīng)對氣候變化”。濕地的物種資源豐富，分布著大量的植物群落，可以緩解溫室效應(yīng)。濕地緩解溫室效應(yīng)主要是通過光合作用實現(xiàn)的，其過程可以表示為：淀粉組成中一定含有_______元素,可能含有______元素。

（2）“濕地水體富營養(yǎng)化”是保護(hù)濕地面臨的一個重大難題，引起濕地水體污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，做了如下圖所示的甲乙兩個實驗.

寫出乙實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式： ，反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .

實驗結(jié)束后，甲、乙兩個同學(xué)將廢液倒入實驗室的廢液缸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色，他們產(chǎn)生了疑問.

【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？

【交流討論】廢液中一定含有的碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉，此外還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想：

小云認(rèn)為：只有碳酸鈉；

小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣；

小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉.

你認(rèn)為還可能是 . (寫一種猜想)

【實驗設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，設(shè)計如下實驗.請你將小方的實驗設(shè)計補(bǔ)充完整.

實驗內(nèi)容

預(yù)計現(xiàn)象

預(yù)計結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置.

①有白色沉淀，溶液呈紅色.

的猜想正確.

② .

小云的猜想正確.

③ .

小紅的猜想正確.

【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮 .

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底， 留瓶口一段約 8cm～10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、 B 兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線。 試回答：

(1) 寫出電解水的化學(xué)方程式__________________；

(2) 由圖可知 A 端為電源的__________極；B 端相連接的試管中得到的氣體是_______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)微觀粒子的知識回答下列問題：

(1)將等量的品紅分別放入等量的熱水和冷水中觀察現(xiàn)象，實驗?zāi)康氖翘骄科芳t分子運動快慢與_____有關(guān)；

(2)在化學(xué)變化 X+2O2=CO2+2H2O 中，判斷 X 化學(xué)式是_____；

(3)下圖是模擬工業(yè)制取 NH3 的微觀圖， 變化過程用化學(xué)方程式表示為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：

（1）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______________（填“軟水”或“硬水”）。

（2）軟化生活用水常用的方法是__________________。

（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是_____________（填字母）

A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾

（4）水通電可以分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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同步練習(xí)冊答案