【題目】去除粗鹽中的泥沙。
(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是溶解、過濾、_________。
(2)制作過濾器的過程如下圖所示,其正確操作順序?yàn)?/span>_________(填序號)。
(3)舉出一個生活中應(yīng)用過濾原理的實(shí)例:______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 丁一定是化合物 D. x的值是7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和鋅粒制取氫氣時,由于鹽酸的揮發(fā)性,在得到的氫氣中常常含有一定量的氯化氫氣體和水蒸氣。在實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置除去其中的雜質(zhì)而得到較純凈的氫氣。
其回答下列有關(guān)問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______。
(2)制取干燥的氫氣時,裝置的導(dǎo)管正確連接順序是(填字母):________;其中C裝置的作用是:___________________。
(3)收集干燥的氫氣應(yīng)選擇的方法是:_________(填“排水集氣法”、“向上排空法”“向下排空氣法”中之一)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。
(1)出儀器名稱Ⅰ______,Ⅱ______。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置是______;若要收集到較純凈的氧氣可選用的收集裝置是______。(填序號)
(3)實(shí)驗(yàn)室可以用C裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已集滿的方法:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤化工是以煤為原料,經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請回答下列問題:
(1)下列說法正確的是_______。
A.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
B.由煤加工成焦炭發(fā)生的是物理變化
C.家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產(chǎn)品
D.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
(2)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖。請根據(jù)圖例回答:
①煉鐵過程中焦炭的作用是__________________________;
②高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體,其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒。請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議___________________。
(3)化肥廠生產(chǎn)合成氨的原料是煤、空氣、水。生產(chǎn)簡要流程如下:
煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng):①C+O2=CO2;②C+H2O=CO+H2。兩個反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控才能保持一定的爐溫。判斷:反應(yīng)②________(填“放出”或“吸收”)熱量。將合成的氨氣部分通入碳化塔,既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從燃煤為主到天然氣全面推行,北京的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整之路已經(jīng)走了幾十年。
(1)煤、______、天然氣被稱為化石燃料。天然氣是比較清潔的化石燃料,其主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是______。
(2)氫氣被認(rèn)為是理想、清潔的燃料,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是______。請再舉出2種清潔能源:______、______。
(3)垃圾分類從干濕分離開始”,這是北京市正在大力推進(jìn)的簡易垃圾分類法。
資料:“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾,由于含水量高、易腐壞更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”,經(jīng)分揀后可分別被再利用。下列生活垃圾應(yīng)投入“干垃圾”桶的是______(填序號)。
A.菜葉、果皮 B.舊紙箱、玻璃瓶 C.剩菜、剩飯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①_______;②________。
(2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,則試管口要放一團(tuán)_______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;收集純度高的氧氣宜選用____(填序號,下同)。
(3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣,則選用的發(fā)生裝置是____;反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識,請根據(jù)下列要求回答問題。
(1)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水。取適量的水,加入肥皂水檢驗(yàn),若觀察到水中起泡沫較少浮渣較多,則證明是______(填“硬水”或 “軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是________________。
(2)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的________性,同時還可補(bǔ)充人體所需的鐵元素。
(3)炒菜時,燃?xì)庠钜蕴烊細(xì)猓ㄖ饕煞质荂H4)為燃?xì)。CH4完全燃燒的化學(xué)方程式: _____________________________________;若火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時可將灶具的空氣進(jìn)風(fēng)口_________(填“調(diào)大”或 “調(diào)小”);
(4)1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如右表。
①最不會污染環(huán)境的燃料是______________;
②燃燒時最易促成酸雨的燃料是______________。
(5)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_________。
(6)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的_________(填“溶解”或 “乳化”)作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某天然礦泉水標(biāo)簽(已破損)如下,請認(rèn)真閱讀后填空.
(1)標(biāo)簽中只有硫酸根離子符號被損毀,硫酸根離子的化學(xué)符號應(yīng)該是_______;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中可用于治療胃酸過多癥的一種常見物質(zhì)的化學(xué)式為________.
(2)該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的_______有關(guān);該礦泉水顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”) .
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