【題目】為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實驗。
(1)固液混合物中沉淀的化學(xué)式是_____。
(2)將溶液B、C、D以及固液混合物E充分混合得到無色溶液F,其中一定含有的溶質(zhì)是___;可能含有的溶質(zhì)是____;為了判斷可能存在的物質(zhì),以下可以選用的是____。
A CuO B Na2CO3 C Cu D pH試紙
【答案】CaCO3 NaCl、CaCl2、KCl HCl ABD
【解析】
(1)氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀溶液,固液混合物中沉淀的化學(xué)式是:CaCO3。
(2)氫氧化鈉與過量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液,則溶液B中一定含有氯化鈉和稀鹽酸;
氫氧化鈉與碳酸鉀不反應(yīng),則溶液C中一定含有氫氧化鈉和碳酸鉀;
氫氧化鈣與過量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣溶液,則D溶液中一定有氯化鈣和稀鹽酸;
固液混合物E中含有碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀溶液,全部充分混合得到無色溶液F,說明碳酸鈣沉淀溶解,鹽酸可能過量,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳;同時鹽酸與氫氧化鉀、碳酸鉀反應(yīng)都產(chǎn)生氯化鉀;
其中一定含有的溶質(zhì)是:氯化鈉、氯化鈣和氯化鉀;鹽酸可能過量,則可能含有的溶質(zhì)是氯化氫;
為了判斷鹽酸是否存在,以下可以選用的是:
A、.氧化銅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅,溶液先藍(lán)色,當(dāng)氧化銅加入試劑后,溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明有鹽酸,反之則沒有;故選項正確;
B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)碳酸鈉加入試劑后,有氣泡產(chǎn)生,說明有鹽酸,反之則沒有;故選項正確;
C、銅與稀鹽酸不反應(yīng),不能判斷是否有鹽酸存在;故選項錯誤;
D、氯化鈉和氯化鈣溶液均顯中性,鹽酸顯酸性,用pH測量待測液后,若pH<7,說明有鹽酸,若pH=7,說明沒有鹽酸;故選項正確;
故選:ABD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要的作用。
(1)硫酸是一種常見的酸,下列物質(zhì)不能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是_____(填字母)。
A NaOH溶液 B NaCl溶液 C K2CO3溶液 D Ba(NO3)2溶液
(2)氫氧化鈉是一種常見的堿,聰聰同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了如圖所示的實驗。
①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),請寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:_____。
②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅,該實驗_____(填“能”或“不能”)說明氫氧化鈉為部分變質(zhì),原因是什么_____?
(3)氯化鈉是一種常見的鹽,以海水為原料得到精鹽NaCl和提取鎂的工藝流程如圖(此題中微溶物視為可溶物,所加試劑均過量)。
①M(fèi)g(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②試劑a不可能是下列物質(zhì)中的_____(填字母)。
A KOH溶液 B NaOH溶液 C Ca(OH)2溶液 D Ba(OH)2溶液
③在蒸發(fā)結(jié)晶的過程中,玻璃棒的作用是_____。
(4)純堿和小蘇打都是生活中常見的鹽,二者性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水,而純堿不易分解。將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應(yīng)完全后,可以得到18.8g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中,正確的是( )
A. t1℃時,甲和乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是30%
B. t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 從0℃至t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D. t2℃時, 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙,同時降低溫度,甲先達(dá)到飽和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)常見的鹽的性質(zhì)后,完成了如下實驗。該學(xué)習(xí)小組對廢液杯上層清液的溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。請完成以下探究過程,并將答案填入空白相應(yīng)位置。
(提出問題)上層清液中含有什么溶質(zhì)?
(作出猜想)Ⅰ溶質(zhì)僅為_____(填化學(xué)式);Ⅱ溶質(zhì)為KCl和BaCl2;Ⅲ溶質(zhì)為KCl和_____(填化學(xué)式);Ⅳ溶質(zhì)為KCl和K2CO3;Ⅴ溶質(zhì)為KCl、K2SO4和K2CO3;Ⅵ溶質(zhì)為KCl、K2SO4、BaCl2和K2CO3。
(交流討論)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅵ一定是錯誤的,他的理由是_____。
(設(shè)計方案)
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
取少量廢液缸中上層清液,分裝于甲、乙兩支試管中 | 先向甲試管中滴加鹽酸至過量 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想Ⅳ、Ⅴ不正確 |
再向乙試管中滴加_____溶液(填化學(xué)式) | _____ | 猜想Ⅱ正確 |
(交流反思)學(xué)習(xí)小組經(jīng)過討論認(rèn)為:實驗過程中無須使用AgNO3溶液,其理由是_____(用文字表述)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅圖是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理生成氯化鈉的過程,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖1說明元素的化學(xué)性質(zhì)與_____有密切的關(guān)系。
(2)圖2反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子序數(shù)11—17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請結(jié)合下圖回答:
(1)原子序數(shù)為13的元素名稱為_____,原子的最外層有_____個電子;
(2)①原子序數(shù)為12的原子形成的離子符號_____;
②原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式_____。
(3)從Na—Cl,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是:_____。(任寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 反應(yīng)前后分子和原子的種類及個數(shù)均不變
C. 反應(yīng)物均為氧化物 D. 參加反應(yīng)的和質(zhì)量之比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀鹽酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實驗,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下(實驗中的誤差忽略不計)。
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
所用稀鹽酸的質(zhì)量/g | 120 | 160 | 100 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,合金與所用稀鹽酸的質(zhì)量比為_____時,合金中的鋅與稀鹽酸中的HCl 恰好完全反應(yīng)。
(2)試計算該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),A是空氣中含有的一種氣體,E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F為藍(lán)色溶液且各元素質(zhì)量比為2:1:2,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng),圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請回答下列問題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(2)A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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