共享單車(chē)為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車(chē)的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是
A. 分子體積變大 B. 分子質(zhì)量變大 C. 分子數(shù)目變大 D. 分子間的間隙變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 固體變成液體 B. 爆炸 C. 光合作用 D. 顏色變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)物中有單質(zhì)
B. 生成物均是氧化物
C. 右圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物
D. 化學(xué)方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列玻璃儀器名稱(chēng)錯(cuò)誤的是
A. 普通漏斗 B. 錐形瓶 C. 集氣瓶 D. 長(zhǎng)頸漏斗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(4分)“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:
(1)圖1中,“Ca”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示 ;
(2)從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其基本反應(yīng)類(lèi)型屬于 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A. 給液體加熱 B. 蒸發(fā)溶液
C. 量取液體 D. 點(diǎn)燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).
【提出問(wèn)題】NaOH固體是否變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想1:沒(méi)變質(zhì),全部是NaOH;
猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3
猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起完成,并回答所給問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①稱(chēng)取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 過(guò)量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置. | _________ | 說(shuō)明久置固體中,一定含有Na2CO3 |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,測(cè)出pH | pH=10 | 說(shuō)明固體中,還一定含有 _________ (填化學(xué)式). |
上述步驟①中,滴加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是 _________
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明上述猜想中 _________ 是正確的.
【拓展】
(1)為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗凈、干燥,稱(chēng)得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________ (假定試劑中無(wú)其它雜質(zhì)).
(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示) _________
【反思】通過(guò)探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
公園里部分植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細(xì)。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是( )
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)3PO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
分類(lèi)、類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。
(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),若按照實(shí)驗(yàn)方法分類(lèi),可將實(shí)驗(yàn)①_____(填字母)分為一類(lèi);分類(lèi)的依據(jù)是②_____;
(2)初中化學(xué)中我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了氧化物,若根據(jù)性質(zhì)分,可以把氧化物分為:酸性氧化物和堿性氧化物等,其中酸性氧化物指的是:能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫酸性氧化物。反應(yīng)過(guò)程中各元素的化合價(jià)不變,如P2O5就是酸性氧化物。請(qǐng)寫(xiě)出P2O5與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____。氧化銅是一種堿性氧化物,請(qǐng)根據(jù)氧化銅與酸反應(yīng)的生成物,推測(cè)堿性氧化物的定義是②_____。
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