小東通過查閱資料，根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）。已知廣口瓶的有效容積為242 mL，實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開止水夾，水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48 mL。下列說法錯誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水

B. 通過分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%

C. 若實(shí)驗(yàn)藥品充足，時間足夠長，可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

D. 此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：九年級人教版化學(xué)下冊期末測試 題型：選擇題

下列圖像與對應(yīng)敘述相符合的是

A．向一定量的鋅粒中加入稀硫酸 B．向 pH=3 的溶液中加水

C．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 D．向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第三節(jié) 溶液的酸堿性 題型：選擇題

紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花靑素。花靑素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色。在涼拌紫甘藍(lán)絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加人了下列哪種調(diào)味品

A．食鹽 B．味精 C．食醋 D．香油

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型：選擇題

食品安全與人體健康息息相關(guān)，生活中下列做法錯誤的是（ ）

A．食鹽作為咸味劑 B．食醋作為酸味劑

C．甲醛作為防腐劑 D．小蘇打作為膨松劑

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（二） 實(shí)驗(yàn)與探究 題型：信息分析題

下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________和收集裝置為________（均填裝置字母編號），如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣，應(yīng)選擇的試劑是________（填序號）；

①高錳酸鉀�、谶^氧化氫溶液和二氧化錳

并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式：________________________；

（3）用C裝置收集氧氣時，證明是否集滿的方法是______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（二） 實(shí)驗(yàn)與探究 題型：選擇填充題

正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能。某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯誤的是（ ）

A. 用托盤天平稱取2.9 g NaCl固體

B. 用10 mL量筒量取8.3 mL蒸餾水

C. 向50 mL小燒杯中倒入20 mL蒸餾水

D. 用pH試紙（即廣泛pH試紙）測得某鹽酸的pH為2.5

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（二） 實(shí)驗(yàn)與探究 題型：信息分析題

下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________和收集裝置為________（均填裝置字母編號），如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣，應(yīng)選擇的試劑是________（填序號）；

①高錳酸鉀　②過氧化氫溶液和二氧化錳

并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式：________________________；

（3）用C裝置收集氧氣時，證明是否集滿的方法是______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應(yīng)用 題型：選擇題

t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氣化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氣化鉀的瑢解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是

A．燒杯①的溶液一定是不飽和瑢液

B．燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

C．燒杯②的溶液升溫到t2℃時,燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D．若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 周周練 題型：計算題

巴中某超市賣的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉（NaCl），化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒有殘留不溶物，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。

計算：

（1）生成二氧化碳 g。

（2）樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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同步練習(xí)冊答案