（題文）下列圖示與對應(yīng)的敘述相符合的是

A. 圖甲中的 a 區(qū)域表示氧元素

B. 圖乙表示中國環(huán)境標(biāo)志

C. 圖丙表示將一瓶濃鹽酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化

D. 圖丁表示等質(zhì)量鋁、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量變化

C 【解析】 地殼中元素含量由高到低的順序是氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素等；濃鹽酸易揮發(fā)； 鹽酸和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣。 A、根據(jù)圖示可知，圖中的a區(qū)域元素含量處于第二位，表示硅元素，錯(cuò)誤；B、圖示表示物品回收標(biāo)志，不是中國環(huán)境標(biāo)志，錯(cuò)誤；C、將一瓶濃鹽酸敞口放置在空氣中時(shí)，氯化氫不斷從鹽酸中揮發(fā)出來，導(dǎo)致鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，鹽酸濃度越大，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2019屆九年級上冊化學(xué) 5.3金屬防護(hù)與廢金屬回收 同步測試卷 題型：流程題

復(fù)印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下：

資料：Ⅰ．Fe3O4中Fe2+、Fe3+、O2-的微粒個(gè)數(shù)比是1︰2︰4

Ⅱ．為確保只生成Fe3O4 ， 需要通過調(diào)節(jié)O2的用量，來調(diào)控Fe(OH)2與Fe(OH)3的質(zhì)量比

Ⅲ．第④步反應(yīng)中各元素化合價(jià)保持不變

(1)具有磁性的Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)電磁場作用下，能使墨粉形成字跡或圖案。這利用的是Fe3O4的________(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)。

(2)第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(3)“操作Y”得到的沉淀Fe(OH)2與Fe(OH)3的質(zhì)量比為________(用最簡整數(shù)比表示)。

物理性質(zhì) FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 45 : 107 【解析】 試題利用磁性是物理性質(zhì)。 （2）在②在，硫酸亞鐵與試劑X反應(yīng)生成氫氧化亞鐵和硫酸鈉，所以X為氫氧化鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+FeSO4="Fe" （OH）2↓+Na2SO4 （3）根據(jù)題意可知：Fe3O4中亞鐵離子與鐵離子的個(gè)數(shù)比為1：2；所以步驟③中生成氫氧化亞鐵和氫氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：填空題

人類的生產(chǎn)生活都離不開水，水是最常見的液體．

（1）下列溶液中．以水為溶劑的是________ （填數(shù)字序號(hào)）．

①生理鹽水     ②醫(yī)用碘酒    ③硫酸銅溶液

（2）日常生活中，可以用________區(qū)分硬水和軟水．

（3）將渾濁的河水用如圖所示的裝罝進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是過濾和________ ．

①和③；肥皂水；吸附 【解析】 試題（1）①生理鹽水是氯化鈉的水溶液，溶劑是水，②醫(yī)用碘酒是碘的酒精溶液，溶劑是酒精，③硫酸銅溶液是硫酸銅的水溶液，溶劑是水，故選①③ （2）區(qū)分硬水和軟水用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水 （3）在水的凈化過程中活性炭的作用是過濾和吸附

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列生活中的一些做法不可行的一組是（ ）

A. 用布袋代替塑料袋以防止白色污染；掃地前灑水以減少空氣中的煙塵含量

B. 用過濾的方法降低水的硬度；用水澆滅電線著火

C. 用涂油的方法防止鐵制品生銹；用升溫方法加速蔗糖溶解

D. 用小蘇打水治療胃酸過多；蚊蟲叮咬后，涂純堿溶液減輕疼痛

B 【解析】 試題A、用布袋代替塑料袋，可以減少使用不必要的塑料制品，能減少白色污染；掃地前灑水以減少空氣中的煙塵含量，故正確．B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度；用水澆滅電線著火，會(huì)造成觸電危險(xiǎn)，故錯(cuò)誤；C、涂油的方法可隔絕空氣和水，從而防止鐵制品生銹；溫度升高加速蔗糖分子的運(yùn)動(dòng)，使蔗糖溶解加速，故正確；D、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，可以用小蘇打治療胃酸過多癥；蚊...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級一模檢測化學(xué)試卷 題型：多選題

碘循環(huán)工藝不僅能吸收 SO2，同時(shí)又能制得 H2，工藝流程如下圖。下列說法正確的是

A. 上述工藝流程中硫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變

B. 該碘循環(huán)工藝能減少 SO2 對環(huán)境的污染

C. 該流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是 H2SO4 和 I2

D. 該循環(huán)工藝過程的總反應(yīng)方程式為 SO2＋2H2O H2SO4＋H2

BD 【解析】 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個(gè)對應(yīng)的問題，或者直接分析每個(gè)問題，從給出的信息中找對應(yīng)的信息。反應(yīng)器中參加反應(yīng)的物質(zhì)是SO2、H2O和I2，生成物是H2SO4和HI，膜分離器中HI分解生成了H2和I2。 A、根據(jù)流程可知，上述過程中SO2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H2SO4，硫的化合價(jià)由+4價(jià)變成了+6價(jià)，硫元素化合價(jià)在化學(xué)變化中發(fā)生變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由流程圖可以看出...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級一模檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是

A. 嗅聞氣體氣味 B. 往試管中傾倒液體

C. 讀取液體體積 D. 檢查裝置氣密性

C 【解析】 A、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中操作正確；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中操作正確；C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，圖中操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過關(guān)檢測題 題型：填空題

油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)．油脂在人體內(nèi)完全氧化時(shí)，每克放出約39kJ的能量，如果某油脂的化學(xué)式為C57H110O6，則：

（1）該油脂由________種元素組成，其相對分子質(zhì)量為________；

（2）正常人一般每天消耗約9432kJ能量，如果能量的25％由油脂提供，那么我們每天大約需要攝入________g油脂，才能維持機(jī)體能量平衡．

（1）3 890 （2）60.5 【解析】 C57H110O6的相對分子質(zhì)量為12×57＋110＋16×6＝890． 每天需要攝入的油脂質(zhì)量為9432kJ×25％÷39kJ／g≈60.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過關(guān)檢測題 題型：單選題

有關(guān)物質(zhì)的量的說法中正確的是（   ）

A. 物質(zhì)的量的單位是n    B. 摩爾是國際單位制中七個(gè)基本物理量之一

C. 1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子 D. 水的摩爾質(zhì)量是18g

C 【解析】 A. 物質(zhì)的量的單位是mol.故A錯(cuò)誤。B. 物質(zhì)的量是國際單位制中基本物理量之一。故B錯(cuò)誤。C. 1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子。故C正確。D. 水的摩爾質(zhì)量是18g／mol.故D錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第6單元《碳和碳的氧化物》單元測試 題型：單選題

下列說法中，正確的是 （ ）

A. 煤爐上放一壺水可以防止CO中毒

B. 金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，所以都很堅(jiān)硬

C. 用活性炭可以除去水中的氯化鈉雜質(zhì)

D. 用澄清石灰水可區(qū)分CO、CO2

D 【解析】 試題A、一氧化碳難溶于水，故煤爐上放一壺水不可以防止CO中毒，錯(cuò)誤，B、金剛石、石墨雖然都是由碳原子構(gòu)成的，但由于碳原子的排列方式不同，故它們的物理性質(zhì)不同，金剛石很堅(jiān)硬，石墨很軟，錯(cuò)誤，C、活性炭具有吸附性，只是吸附一些顏色、異味等微粒，并不能吸附可溶性雜質(zhì)，故用活性炭不可以除去水中的氯化鈉雜質(zhì)，錯(cuò)誤，D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故可用澄清石灰水可區(qū)分CO、CO2...

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