下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是
A. 
嗅聞氣體氣味 B. 
往試管中傾倒液體
C. 
讀取液體體積 D. 
檢查裝置氣密性
科目：初中化學 來源：滬教版2019屆九年級上冊化學 5.3金屬防護與廢金屬回收 同步測試卷 題型：實驗題
在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計，請把實驗報告補充完整。
（實驗目的）鐵生銹條件的探究。
（實驗內容）取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。
（實驗現(xiàn)象）實驗①②無明顯現(xiàn)象，實驗③中鐵絲生銹，且試管內空氣體積減小。
（實驗結論）鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________(填名稱)發(fā)生反應的結果。
（實驗思考）
(1)當鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內的水的體積約占試管體積的________。
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據鐵絲表面的鐵銹和________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。
(3)鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是________。
(4)金屬資源儲量有限且不能再生，為了保護金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議________。(答一點即可)
【實驗結論】氧氣和水蒸氣 【實驗思考】（1）1/5（21%）（2）試管內空氣體積減�。ɑ蛟嚬軆纫好嫔仙� （3）易生成一層致密的氧化物保護膜，阻止鋁不再被氧化 （4）回收利用（有計劃合理地開采礦物；廢舊金屬的回收利用；尋找金屬的替代品等合理答案均可） 【解析】 【解析】 【實驗結論】鐵在有水和氧氣并存時易生銹；【實驗思考】(1)鐵絲足量，時間足夠長，則空氣中的氧氣全...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.2“水的凈化”練習題 題型：填空題
浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發(fā)海水資源前景廣闊，探究學習小組以含有Ca2+，Mg2+，Cl—離子的鹵水和貝殼（主要成分為CaCO3）為主要原料在實驗室制備無水CaCl2，流程如圖1：
請回答下列問題：
（1）操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。
（2）以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式 。
（3）操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是 （填寫化學式）。
（4）上述反應中未涉及的基本反應類型是 （填寫字母標號）
A．復分解反應 | B．置換反應 | C．化合反應 | D．分解反應 |
（5）回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應，生成CH4和O2，該反應的化學方程式為 ，紫外線照射時，在不同催化劑（①、②、③）的作用下，CH4產量隨光照時間的變化如圖2所示，在第10小時時CH4產量最高是 （填寫“①”、“②”、或“③”）。
(1)漏斗(2)MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 (3)HCl(4)B(5)CO2+2H2OCH4+2O2② 【解析】 試題操作Ⅰ是過濾，過程中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式MgCl2+ Ca(OH)2= Mg(OH)2↓+ CaCl2。操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是HCl。上述反應中未涉及的基本...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級一模檢測化學試卷 題型：綜合題
學習化學離不開實驗
（實驗一）請根據下圖裝置，回答相關問題：
(1)儀器①的名稱為 __________________ 。
(2)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣，來做鐵絲燃燒的性質實驗，應從圖 1 中選用的收集裝置是______(填裝置編號)。用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 __________ 。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取的二氧化碳中，常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體，用圖2 裝置可得到干燥、純凈的二氧化碳，導管氣流方向連接順序正確的是 ______(填選項序號)。A.a→b→c→d B.a→b→d→c C.c→d→a→b D.d→c→a→b
（實驗二）實驗室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產物氯化鉀，并配制 100 g 7.5%的氯化鉀溶液。
(1)從完全反應后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→（__________）→蒸發(fā)
(2)蒸發(fā)時玻璃棒的作用為 ________________ 。
(3)將配制得到的氯化鉀溶液裝瓶并貼標簽。請?zhí)顚懹覀鹊臉撕灐?/p>
_______________
(4)配制得到的溶液溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有 _____________(填序號)。
① 氯化鉀固體不純 ② 砝碼生銹了
③ 量取水時仰視讀數(shù) ④ 裝瓶時，有少量溶液灑出
長頸漏斗C2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ C過濾攪拌使液體受熱均勻，防止液滴飛濺①③ 【解析】 本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、混合物的分離和溶液的配制等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。 實驗一：（1）儀器①的名稱為長頸漏斗； ...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級一模檢測化學試卷 題型：單選題
（題文）下列圖示與對應的敘述相符合的是
A. 圖甲中的 a 區(qū)域表示氧元素
B. 圖乙表示中國環(huán)境標志
C. 圖丙表示將一瓶濃鹽酸敞口放置在空氣中溶質質量分數(shù)的變化
D. 圖丁表示等質量鋁、鋅分別和足量等質量分數(shù)的鹽酸反應生成氫氣的質量變化
C 【解析】 地殼中元素含量由高到低的順序是氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素等；濃鹽酸易揮發(fā)； 鹽酸和鋁反應生成氯化鋁和氫氣，和鋅反應生成氯化鋅和氫氣。 A、根據圖示可知，圖中的a區(qū)域元素含量處于第二位，表示硅元素，錯誤；B、圖示表示物品回收標志，不是中國環(huán)境標志，錯誤；C、將一瓶濃鹽酸敞口放置在空氣中時，氯化氫不斷從鹽酸中揮發(fā)出來，導致鹽酸的溶質質量分數(shù)減小，鹽酸濃度越大，...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.4“化學式與化合價”過關檢測題 題型：填空題
（1）用化學符號表示：
①地殼中含量最多的金屬元素________，②硅原子________，③氮分子_________，
④亞鐵離子______，⑤銨根_______，⑥標出過氧化氫中氧元素的化合價________。
（2）在實驗室配制50g 5％氯化鈉溶液后，請回答下列問題：
①配制過程的步驟是：計算、稱取、量取、溶解、______。
②用已調節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)指針偏左，接下來的操作是______。
A．添加氯化鈉 B．減少氯化鈉 C．調節(jié)平衡螺母 D．添加砝碼
③在量取水的體積時，若仰視讀數(shù)，則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)____（填“＜”或“＞”）5％。
④在溶解步驟中需要的儀器有________、_______。
AlSiN2Fe2+NH4+轉移B<燒杯玻璃棒 【解析】 (1). 單質的化學式的書寫：在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù)。 地殼中含量按質量分數(shù)計算，由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣….,含量最多的金屬元素Al ；硅原子Si ；氮分子N2 (4). 離子符號書寫：元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右；亞鐵離子：Fe2+ ；銨根離子NH4+ (6)...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.4“化學式與化合價”過關檢測題 題型：填空題
（5分）俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關信息，利用下表回答相關問題
(1)請畫出16號元素原子結構示意圖 化學反應中該原子比較容易
（填“得到”或“失去”）電子變成離子；
(2)
表示的是 （填離子符號）；
(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是
（填化學式，任意填寫一種）；
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是___ _。
（1）得到 （2）Al3+（3）Na2O或Na2O2（4）依次 遞增或從1個遞增到8個 【解析】 （1）根據原子結構示意圖的畫法畫出硫原子的結構示意圖為，最外層有6個電子，易得到兩個成為8電子穩(wěn)定結構． （2）此粒子結構圖中質子數(shù)為13，是硫元素，核外有10個電子，是陽離子，故符號為Al3+； （3）上表中最活潑的金屬元素是鈉元素，地殼中含量最多的元素是氧元素，兩元素...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.4“化學式與化合價”過關檢測題 題型：單選題
蛋白質是構成細胞的基本物質，是由多種氨基酸構成的化合物．如圖是α﹣丙氨酸的分子模型圖，下列對α﹣丙氨酸的敘述正確的是（ ）
A. α﹣丙氨酸中碳、氫元素的質量比為3：7
B. α﹣丙氨酸中氮原子、氧原子的個數(shù)比為1：2
C. α﹣丙氨酸是由H、O、N四種原子構成有機化合物
D. α﹣丙氨酸分子中氮元素的質量分數(shù)最高
B 【解析】 由α一丙氨酸的分子結構模型圖，1個α一丙氨酸的分子是由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子，其化學式可寫為C3H7O2N；A、α-丙氨酸中C、H兩種元素的質量比為（12×3）：（1×7）=36：7，故錯誤；B、一個α-丙氨酸分子中N、O的原子個數(shù)比為1：2，故正確；C、α-丙氨酸是由分子構成的而不是由原子直接構成的，故錯誤；D、α-丙氨酸中碳元素的質量分數(shù)最大，...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第6單元《碳和碳的氧化物》單元測試 題型：單選題
下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是
A. C0與C02可用澄清石灰水區(qū)分
B. C0具有還原性，可用于鐵的冶煉
C. C02的過多排放可導致酸雨的產生
D. 金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同
C 【解析】 A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁而一氧化碳不能，故C0與C02可用澄清石灰水區(qū)分，說法正確； B、工業(yè)上煉鐵是利用了一氧化碳的還原性，把鐵從鐵的氧化物中還原出來．說法正確； C、C02的過多排放可導致溫室效應，而導致酸雨的產生是二氧化硫的過多排放．說法錯誤； D、金剛石、石墨、足球烯等物質都是由碳原子構成的單質，由于構成物質是碳原子的排列方式不同，導致...查看答案和解析>>
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