19.某人在醫(yī)院做過化驗(yàn)后檢驗(yàn)結(jié)果為“缺鐵性貧血”這里“缺鐵”是指缺( 。
A.鐵元素B.鐵分子C.鐵原子D.無法確定

分析 有一種病叫做缺鐵性貧血癥,這里缺鐵指的是缺鐵元素.

解答 解:微量元素與人體健康非常重要,有一種病叫做缺鐵性貧血癥,這里缺鐵指的是缺鐵元素.
故選A.

點(diǎn)評 通過分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系和分子、原子的構(gòu)成,處理問題;了解人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如表有關(guān)物質(zhì)的除雜、檢驗(yàn)、鑒別、分離中所用試劑和方法正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加適量氯化鈣溶液后過濾
B檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石用水或稀鹽酸
C鑒別化肥氯化銨和氯化鉀加熟石灰研磨
D分離氯化鈉和泥沙的混合物加水溶解后冷卻結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.人的胃液中含有少量的鹽酸,正常情況下胃液中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A0.2%~0.4%,胃酸過多與過少都不利于人體的健康.某人出現(xiàn)反胃、吐酸水的癥狀,經(jīng)檢查其胃酸的濃度為1.776%.
(1)治療胃酸過多的藥品有很多,下列藥品中肯定不能用于治療胃酸過多的是B.
A.氫氧化鎂   B.氯化鈉     C.碳酸鈣    D.碳酸氫鈉
(2)醫(yī)生給他開了一瓶胃舒平(規(guī)格為每片含氫氧化鋁0.245g).要使病人的胃酸降到正常值,此病人至少一次要吃上該胃舒平多少片?(假設(shè)此病人的胃酸總量為100mL,吃藥后胃酸的體積不變且密度仍為1g/cm3.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖①、②、③分別為某些分子或原子的示意圖,其中黑、白兩種圓圈分別代表汞原子(Hg)和氧原子(O).請用各圖對應(yīng)的序號回答下列問題.
(1)表示化合物的是②.
(2)在化學(xué)變化過程中,圖①所示的所有微?隙ú荒芾^續(xù)再分.
(3)若用上述三幅圖來表示氧化汞受熱分解(化學(xué)方程式為2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑)過程,則從反應(yīng)開始到完成,三幅圖排列先后順序?yàn)镃
A.①②③B.①③②C.②①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙、丙、丁四種金屬相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中金屬活動性最弱的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因碳原子的排列順序不同;CO和CO2的組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同.,二者相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是重要的自然資源.
(1)自然界的水會混有各種雜質(zhì),活性炭在凈化水中起到吸附作用.
(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著重要作用,請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題:

實(shí)驗(yàn)Ⅰ過程屬于物理變化.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ電解水化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
實(shí)驗(yàn)Ⅲ一段時(shí)間后觀察:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲部分光亮.B、C對比說明鐵生銹與水接觸有關(guān);C、D對比說明鐵生銹的快慢與氧氣的濃度有關(guān).
(3)水是很好的溶劑.圖1是a、b兩種物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請根據(jù)圖回答:

①30℃,a物質(zhì)在水中的溶解度為40g,其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)28.6%(保留一位小數(shù)).
②如圖2所示,試管1、2中分別盛有20℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液,底部有等質(zhì)量的a、b固體剩余,向燒杯中加入冰塊,下列)判斷正確的是AD(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A.試管2底部的固體減少
B.a(chǎn)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C.a(chǎn)溶液中溶劑質(zhì)量小于b溶液中溶劑質(zhì)量
D.變化后b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見的金屬,G是紅棕色物質(zhì),E、F、I為無色氣體,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀.
(1)分別寫出E、D、I的化學(xué)式:
ECl2,DCaCl2,INH3
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是在金屬表面涂油或刷油漆或電鍍等(寫一條).
(4)H與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以用澄清的石灰水來檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為測某過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100克該過氧化氫溶液,加入5克二氧化錳混合充分反應(yīng)后,測得剩余混合物質(zhì)量為101.8克,求:
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是3.2克;
(2)該過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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