下列物質(zhì)能在氧氣中燃燒,且生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體的是( )

A. 鎂條 B. 木炭 C. 紅磷 D. 鐵絲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西欽州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

小亮同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷.

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.

請回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是___________________________.

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是__________,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為___;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______,由此可得出什么結(jié)論_________.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.下列關(guān)于蠟燭燃燒的說法正確的是

A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水

B.“淚”說明蠟燭燃燒只發(fā)生物理變化

C.“淚”說明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨有物理變化

D.“淚”說明石蠟不能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省桐城市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是

A. 水果腐爛,食鹽溶解 B. 鮮肉冷凍,玻璃破碎

C. 葡萄酒化,蠟燭燃燒 D. 汽車爆胎,米飯煮糊

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法。對NO的猜想或評價(jià)正確的是 ( )

A. 易溶于水 B. 易與水反應(yīng)

C. 可能極易與氧氣反應(yīng) D. 有害無利

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科目:初中化學(xué) 來源:山東南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:探究題

信息資料:石蠟是一種白色、無味的固體,熔點(diǎn)低,不溶于水,常用于制作蠟燭或潤滑劑,石蠟在空氣中完全燃燒能夠生成水和二氧化碳,石蠟在空氣中不完全燃燒生成炭黑,炭黑可以燃燒生成二氧化碳。

(1)根據(jù)以上內(nèi)容,寫出描述石蠟的物理性質(zhì)有 ,

描述石蠟發(fā)生化學(xué)變化的語句是 。

(2)某研究小組在燃著的蠟燭上方放一個冷碟,發(fā)現(xiàn)碟子底部變黑,為了解該黑色固體成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

提出問題:該黑色固體是什么?

猜想與假設(shè):

甲同學(xué):黑色固體是生成的二氧化碳

乙同學(xué):黑色固體是未燒完的石蠟

丙同學(xué): (寫出丙同學(xué)的猜想)

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

Ⅰ甲同學(xué)的猜想立即遭到其他同學(xué)的反對,因?yàn)?u> 。

Ⅱ小花認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不對,因?yàn)?u>

Ⅲ小麗發(fā)現(xiàn)碟子底下黑色固體可以擦去,而且可以點(diǎn)燃,且生成了可以使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明丙同學(xué)的猜想是正確的。

拓展延伸:

點(diǎn)燃蠟燭,,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗橫放在火焰中,約1秒后取出,可以看到火柴梗的外焰處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高,此處溫度高的原因 。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)符號表示

氧氣 氫氣 氧原子 氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市相山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡答題

現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1) 下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的表達(dá)式是___________________________________。

(3)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表。

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

溫度

催化劑

濃度

所需時(shí)間

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ

探究______對H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

60s

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

30s

①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率越_____________;

實(shí)驗(yàn)延伸

探究實(shí)驗(yàn):溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

______________________

____________

溫度越高,過氧化氫分解的速率越大

__________________________

_______________

同學(xué)們還想探究二氧化錳的顆粒大小對反應(yīng)速率的影響,請?jiān)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究。

___________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市2017-2018學(xué)年度上學(xué)期月考試卷 題型:選擇題

正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。下列操作正確的是( )

A. 將固體藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量

B. 給試管中的藥品加熱時(shí),先均勻加熱,后集中加熱

C. 為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶

D.用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù)

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