【題目】鈦元素在化合物中一般顯+4價,它在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列有關鈦元素的說法不正確的是( )
A.原子序數(shù)為22
B.屬于金屬元素
C.相對原子質量為47.87g
D.與氯元素組成的化合物的化學式為TiCl4
【答案】C
【解析】A、根據(jù)鈦元素在周期表中的所提供的信息可知:鈦元素原子序數(shù)為22,A不符合題意;
B、根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,所以鈦元素屬于金屬元素;B不符合題意;
C、根據(jù)鈦元素在周期表中的所提供的信息可知:鈦元素的相對原子質量為47.87;C符合題意;
D、鈦元素在化合物中一般顯+4價,氯元素為-1價,利用十字交叉法寫出化學式為TiCl4,D不符合題意;
故答案為:C。
根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息和化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁;根據(jù)元素的化合價與化合物中元素化合價的正負代數(shù)和為0來判斷化學式的正誤。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D. 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國使用的電能主要由下列哪種方式產(chǎn)生( )
A.水力發(fā)電B.燃燒天然氣發(fā)電
C.燃燒煤發(fā)電D.風力發(fā)電
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【題目】鐵的化合物有廣泛用途,如碳酸亞鐵(FeCO3)可作為補血劑,鐵紅(Fe2O3)可作為顏料,制備FeCO3和Fe2O3的一種流程如下圖所示:
資料:FeCO3 FeO+CO2↑,4FeO+O2=2Fe2O3;
FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+H2O+CO2↑
下列說法正確的是( )
A.反應Ⅰ需控制溫度在35℃以下,原因可能是因為NH4HCO3受熱易分解
B.濾液中的溶質只有( NH4)2 SO4
C.在空氣中煅燒23.2g的FeCO3 , 得到Fe2O3和FeO的混合物15.2g。則生成Fe2O38.0g
D.在空氣中充分煅燒FeCO3 , 若煅燒時間越多,則最終所得固體的質量越小
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【題目】化學變化為人類帶來多種新物質和能量,充分利用這些變化,利用化學知識自如的控制化學變化,才能真正讓化學服務于人類社會。
(1)“火立熄”滅火球是一種新型滅火裝置,它接觸到火焰3~5秒后炸開,將球體內的滅火干粉釋放,覆蓋在可燃物的上,同時釋放不可燃氣體,使火焰熄滅。其中的滅火材料是納米級ABC干粉,主要成分是磷酸二氫銨(NH4H2PO4)。磷酸二氫銨在受熱時,能夠生成氨氣、水、五氧化二磷,同時吸收大量的熱。
①寫出磷酸二氫銨受熱反應的化學方程式__________________________________________;
②該滅火球滅火過程中蘊含的原理是(寫出一條即可)___________________________;
③磷酸二氫銨還是一種常用的化肥,下列說法不正確的是_________。
A.磷酸二氫銨是一種復合肥 B.使用該化肥時應避免與堿性物質混用
C.該化肥中氫、氧元素質量比為3∶2 D.運輸、儲存該化肥時應避免日曬雨淋
(2)氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質,在一定條件下它們都能跟甲烷發(fā)生反應。已知O2和CH4充分反應后的生成物是CO2和H2O,據(jù)此可推知,Cl2和CH4充分反應的化學方程式為______________________。
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【題目】下列關于化學學科基本觀念的說法正確的是( )
A.能量觀一一化學能不能轉為熱能
B.轉化觀一一氫氣和水能夠相互轉化
C.微粒觀一一氯化鈉由分子構成
D.守恒觀一一化學反應前后分子的種類不變
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【題目】請結合如下圖實驗常用裝置,回答有關問題.
(1)寫出圖中a儀器的名稱:________________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號),在加入藥品前,應首先檢查___,在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在第一個缺陷,改進的方法是___,反應的化學方程式是__。
(3)若要制取二氧化碳,反應裝置可選取_________。
(4)甲烷是一種密度比空氣小,難溶于水的氣體,實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應選擇的發(fā)生裝置是___(填裝置序號),若選用E裝置用于排空氣法收集 甲烷,甲烷應從_____(填“b”或“C”)端通入,若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應從_______(填“左”或“右”)端通入。
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