A. | 火箭發(fā)射 | B. | 葡萄釀酒 | C. | 風(fēng)力發(fā)電 | D. | ∞ 光合作用 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、火箭發(fā)射過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
C、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 | |
B. | 用金屬銅制作電路板,是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性 | |
C. | 工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹,是由于稀硫酸能與鐵反應(yīng) | |
D. | 用一氧化碳冶煉金屬,是由于一氧化碳具有還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 隨手關(guān)閉水龍頭 | B. | 用工業(yè)或生活污水灌溉農(nóng)田 | ||
C. | 農(nóng)業(yè)上采用滴管技術(shù) | D. | 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于金屬元素 | B. | 元素符號(hào)為“Si” | ||
C. | 原子序數(shù)為:“14” | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量為“28..09” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖溶于水--蔗糖分子變成了水分子 | |
B. | 水通電生成氫氣和氧氣--分子間有間隔 | |
C. | 氣體受熱膨脹--溫度升高,氣體分子變大 | |
D. | 百花盛開、花香四溢--分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液 | |
B. | 金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石很硬,所以石墨也很硬 | |
C. | 有機(jī)物都含碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | |
D. | 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間有間隔 | B. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | C. | 分子的質(zhì)量很小 | D. | 分子的體積很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán) | |
B. | 濃硫酸盛放在燒杯中較長一段時(shí)間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大 | |
C. | 固體氫氧化鈉露置于空氣中保存 | |
D. | 打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)飄出白霧 |
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