【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲在常溫、常壓下,用足量的稀硫酸與一定質(zhì)量的鎂反應(yīng)來(lái)測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量。利用如下圖所示的裝置(盛放鎂條的隔板有小孔,圖中固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氫氣的體積為V 。已知本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為ρ。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:

①連接儀器后,要先檢查裝置的氣密性;

②打開(kāi)分液漏斗的活塞,可觀察到乙中稀硫酸進(jìn)入裝置丙中,進(jìn)入的液體體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響;

③當(dāng)丙中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),立即讀取量筒戊中水的體積,會(huì)使得最終測(cè)定結(jié)果偏大;

④讀取戊中水的體積時(shí)仰視讀書(shū),會(huì)使得最終測(cè)定結(jié)果偏大;

⑤鎂條未反應(yīng)完全就停止實(shí)驗(yàn),會(huì)使得最終測(cè)定結(jié)果偏大;

⑥利用該實(shí)驗(yàn)原理,還可以測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量。

其中正確的說(shuō)法是( )

A. ①④⑥ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】①連接儀器后,要先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故①正確;②打開(kāi)分液漏斗的活塞,促使稀硫酸進(jìn)入裝置丙,增大了容器內(nèi)壓強(qiáng),可觀察到乙中稀硫酸進(jìn)入裝置丙中,進(jìn)入的液體體積偏高,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,故②錯(cuò)誤;③當(dāng)丙中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),立即讀取量筒戊中水的體積,Mg→H2,X→2, ,X=M是固定值,m氫氣質(zhì)量偏大,X偏小,會(huì)使得最終測(cè)定結(jié)果偏小,鎂與硫酸反應(yīng)放熱,應(yīng)冷卻后再讀數(shù)比較準(zhǔn)確,故③錯(cuò)誤;④量筒應(yīng)平視,讀取戊中水的體積時(shí)仰視讀書(shū),比實(shí)際少, Mg→H2,X→2, ,X=M是固定值,m氫氣質(zhì)量偏小,X偏大,會(huì)使得最終測(cè)定結(jié)果偏大,故④正確;⑤鎂條未反應(yīng)完全就停止實(shí)驗(yàn),測(cè)得的氫氣質(zhì)量偏小,同④一樣,會(huì)使得最終測(cè)定結(jié)果偏大,故⑤正確;⑥利用該實(shí)驗(yàn)原理,不可以測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量,銅與稀硫酸不反應(yīng),故⑥錯(cuò)誤。故選D。

點(diǎn)睛∶在常溫、常壓下,可以用足量的稀硫酸與一定質(zhì)量的鎂反應(yīng)來(lái)測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量。量筒讀數(shù)時(shí)應(yīng)平視。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出實(shí)儀器名稱:b為__________

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是________(選填序號(hào))

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【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能.其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.硒屬于非金屬元素 B.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

C.硒原子核外有4個(gè)電子層 D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

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【題目】香椿被稱為“樹(shù)上蔬菜”,是香椿樹(shù)的嫩芽。它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。皂甙的化學(xué)式為C27H42O3。請(qǐng)你計(jì)算:

(1)皂甙屬于___________ 化合物(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”);

(2)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是___________;(最簡(jiǎn)整數(shù)比);

(3)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖某元素在周期表中的相關(guān)信息以及該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________;

(2)該元素屬于金屬元素或非金屬元素中的__________元素;

(3)從得失電子角度看該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________電子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用50.0 g 的過(guò)氧化氫溶液和少量的二氧化錳來(lái)制取氧氣,最后所得氣體質(zhì)量與實(shí)踐的關(guān)系如下圖所示。

(1)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用下圖中的_________裝置。

(2)計(jì)算所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式表示:

①產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng)_______; ②電解水_______

③碳酸氫銨低溫保存的原因______; ④氯化銨和熟石灰一起施用后果______;

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【題目】(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學(xué)選用下圖裝置,用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。

儀器名稱:a_______,b_______

加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________,可選用_____(填標(biāo)號(hào))作為氣體發(fā)生裝置。

D裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)已集滿的操作是_______。

(2)暖貼已逐步走進(jìn)我們的生活。某品牌暖貼的標(biāo)簽如下圖所示,其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過(guò)程放出熱量。

  

鐵銹的主要成分是_____

檢驗(yàn)配料中含有鐵粉。

用磁鐵吸引黑色粉末,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引;取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中,加入適量稀硫酸,觀察到_____________,確認(rèn)配料中含有鐵粉。

探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

a.活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是活性炭的________比木炭的強(qiáng)。

b.分析實(shí)驗(yàn)組____與對(duì)照組數(shù)據(jù),證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。

c.請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)組4數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。________

d.設(shè)置實(shí)驗(yàn)組1的目的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖?/span>(  )

A. 證明CH4燃燒生成二氧化碳和水

B. 驗(yàn)證鐵絲生銹的條件是氧氣和水

C. 檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥

D. 探究分子運(yùn)動(dòng)

A. A B. B C. C D. D

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