17.下列做法正確的是( 。
A.用酒精清除菜刀表面鐵銹B.用純堿給食物調(diào)味
C.用含燒堿的清潔劑去除油污D.用食醋清洗鐵鍋油漬

分析 A、根據(jù)酒精的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)生活中可用于調(diào)味、防腐的是氯化鈉解答.
C、根據(jù)氫氧化鈉能與油污發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析.
D、根據(jù)食醋的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、酒精不能溶解鐵銹,也不可能和鐵銹反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì),因此不能用酒精清除菜刀表面鐵銹,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤.
B、生活中可用于調(diào)味、防腐的是氯化鈉,不是純堿,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤.
C、氫氧化鈉能與油污發(fā)生反應(yīng),可以用含有適量氫氧化鈉的清潔劑去除爐具上的油污,故選項(xiàng)做法正確.
D、食醋不能將油漬溶解,也不可能和油漬反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì),因此不能用食醋清洗鐵鍋油漬,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大,但考查的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可順利解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.探究實(shí)驗(yàn)
(1)探究物質(zhì)性質(zhì)

上述A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是通過壓強(qiáng)的變化來間接感知.B實(shí)驗(yàn)中b(填a或b)處的水位升高的.
(2)探究可燃物燃燒條件

實(shí)驗(yàn)中探究可燃物的燃燒條件,它是通過控制可燃物是否與氧氣接觸和控制可燃物溫度是否達(dá)到著火點(diǎn)來探究可燃物燃燒的條件.能證明燃燒必須與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A實(shí)驗(yàn)中水下的白磷不燃燒而銅片上的白磷燃燒;采用了對(duì)比的實(shí)驗(yàn)手段
(3)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論


實(shí)驗(yàn)1


檢驗(yàn)草木灰中是否含碳酸鹽


有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁

草木灰的主要成分是碳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.肼(N2H4)是一種無色油狀液體,完全燃燒的反應(yīng)方程式如下:N2H4+O2=X+2H2O,放出大量的熱.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)中一定有化合價(jià)改變B.肼中氮、氫元素質(zhì)量比為1:2
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.X的化學(xué)式為N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.(1)海沙是由石英和貝殼的碎片組成,石英的主要成分是(用化學(xué)符號(hào)表示,下同)SiO2,貝殼的主要成分是CaCO3;
(2)請(qǐng)寫出一種同時(shí)符合下列兩個(gè)條件的化合物的名稱或化學(xué)式Ca(OH)2
(Ⅰ)由氧、硅、氫、碳、鈣五種元素中的三種組成;
(Ⅱ)根據(jù)分類,與①中兩種物質(zhì)的主要成分類別不同
(3)海水中含有多種無機(jī)鹽,各離子的含量如圖1所示,其中由硫酸根離子和鎂離子構(gòu)成的化學(xué)式是MgSO4,假設(shè)海水中無機(jī)鹽的含量為3.5%,鉀離子全部以氯化鉀的形式存在,則Wg海水中含有氯化鉀質(zhì)量的計(jì)算公式為$\frac{Wg×3.5%×1.10%×74.5}{39}$.
(4)各地海水中鹽的含量并不完全相同,在接近入?谔,海水中鹽的含量較低,原因是河水中的淡水將海水中的鹽分稀釋.
(5)食用微鈉鹽可預(yù)防高血壓,低碘鹽是在氯化鈉中加了氯化鉀,氯化鉀除了有咸味外,還帶有苦味,從物質(zhì)構(gòu)成的角度看,氯化鉀有苦味可能是鉀離子造成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,屬于化合物的是( 。
A.B.黃銅C.空氣D.白磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖所示進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn),用微粒觀點(diǎn)解釋以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
提示:紅磷和五氧化二磷均由分子構(gòu)成.
(1)待紅磷熄滅冷卻到室溫后打開彈簧夾,燒杯里的水部分進(jìn)入集氣瓶中.
(2)若裝置未完全冷卻到室溫就打開彈簧夾,進(jìn)水量會(huì)偏少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請(qǐng)結(jié)合如圖所示的裝置圖回答下列問題:

(1)若用圖一裝置制取氧氣,加熱后當(dāng)有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)開始收集氧氣,若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)圖二實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn);,為了得出正確的結(jié)論,小明認(rèn)為必須保證濾紙片和乒乓球碎片的形狀和大小相同,那么你認(rèn)為酒精燈加熱銅片的時(shí)侯也也要注意的事項(xiàng)是用酒精燈的外焰加熱.
(3)圖三所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證人呼出的氣體和空氣中的氣體中二氧化碳含量的多少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是10g.
(2)指出圖示操作中的一處錯(cuò)誤:瓶塞正放.
(3)如果小華配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有BD.
A.裝入試劑瓶時(shí),燒杯內(nèi)殘留少量液體     B.量取水時(shí)仰視讀數(shù)
C.向燒杯中倒水時(shí),有少量水濺出燒杯外     D.稱量紙上殘留少量氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
A.生活中煮沸水可以降低水的硬度
B.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),正極玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣
C.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都由氫元素和氧元素組成
D.過量使用化肥會(huì)導(dǎo)致水體污染

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