1.二氧化碳和水化合的探究
(1)取四朵石蕊試液染成紫色的干燥紙花的紙花分別按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).回答下列問題:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下面的問題:
實(shí)驗(yàn)I觀察到的現(xiàn)象是紙花變紅實(shí)驗(yàn)結(jié)論酸溶液能使紫色石蕊變紅實(shí)驗(yàn)II觀察到的現(xiàn)象紙花不變色實(shí)驗(yàn)說明水不能使紫色石蕊溶液變紅實(shí)驗(yàn)III觀察到的現(xiàn)象紙花不變色實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅
實(shí)驗(yàn)IV觀察到的現(xiàn)象紙花變紅實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳與水反應(yīng)后生成了碳酸
實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸不穩(wěn)定.
(2)該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)后生成了碳酸
(3)該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3

分析 考慮石蕊試液遇酸變紅,二氧化碳本身不顯酸性,與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解.

解答 解:(1)請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下面的問題:
實(shí)驗(yàn)I觀察到的現(xiàn)象是 紙花變紅實(shí)驗(yàn)結(jié)論 酸溶液能使紫色石蕊變紅實(shí)驗(yàn)II觀察到的現(xiàn)象 紙花不變色實(shí)驗(yàn)說明 水不能使紫色石蕊溶液變紅實(shí)驗(yàn)III觀察到的現(xiàn)象 紙花不變色實(shí)驗(yàn)說明 二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅
實(shí)驗(yàn)IV觀察到的現(xiàn)象 紙花變紅實(shí)驗(yàn)說明 二氧化碳與水反應(yīng)后生成了碳酸
實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸 不穩(wěn)定.
(2)該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是 驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)后生成了碳酸.
(3)該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式是 CO2+H2O=H2CO3
故答案為:
(1)紙花變紅,酸溶液能使紫色石蕊變紅‘’紙花不變色,水不能使紫色石蕊溶液變紅;紙花不變色,二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅; 紙花變紅,二氧化碳與水反應(yīng)后生成了碳酸,不穩(wěn)定.
(2)驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)后生成了碳酸;(3)CO2+H2O=H2CO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫及其二氧化碳的選擇等方面的知識(shí).可以依據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.四種金屬與酸反應(yīng)的速率:Al>Mg>Fe>Zn
B.四種金屬的活動(dòng)性順序:Mg>Al>Zn>Fe
C.Al、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量比:$\frac{1}{27}$:$\frac{1}{24}$:$\frac{1}{56}$:$\frac{1}{65}$
D.同質(zhì)量的四種金屬與足量酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量:Al>Mg>Fe>Zn

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12.為測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)選用了35mL的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大的針筒注射器.將紅磷放入試管后,橡皮塞塞緊試管,松開彈簧夾(整套裝置的氣密性良好).用酒精燈加熱紅磷,待燃燒結(jié)束,冷卻到室溫,觀察現(xiàn)象.可以觀察到活塞從原來的10mL刻度處慢慢前移到約(  )
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C.治理污染需要化學(xué)技術(shù)D.化學(xué)幫助人們解決能源問題

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48g青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量為30.6g.(計(jì)算結(jié)果精確到一位小數(shù))

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(1)根據(jù)圖Ⅰ,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:H2O+Cl2=HCl+HClO.在A-E中,屬于單質(zhì)的有BE(填字母序號(hào))
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(3)由上圖看出,化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒有變化的是①②⑤⑥
①原子數(shù)目  ②原子的種類  ③分子數(shù)目  ④分子的種類   ⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類.

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