鍋爐燒煤時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)將煤粉吹起,形成沸騰狀燃燒。其目的是(    )

A.可以使煤成為綠色燃料

B.可以減少有害氣體的產(chǎn)生(如二氧化硫等)

C.可以降低煤的著火點(diǎn)

D.能增加與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①          ;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2;常選用的發(fā)生裝置是     (填序號(hào),下同),收集裝置是    ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           

(3)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是                            ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(填“有”或“沒(méi)有”)           明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià),根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是

A.放出H2的質(zhì)量是B>A>C        B.金屬活動(dòng)性順序是A>B>C

C.反應(yīng)速率大小順序是A>B>C    D.相對(duì)原子質(zhì)量大小順序是C>B>A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活。

(1) 從H2、CO2、H2O、CH4、SO2五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求填空。

① 能形成酸雨的空氣污染物            ② 屬于化石燃料的是         

③“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少        

(2) 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,科學(xué)家也在開(kāi)發(fā)新能源,你知道有些嗎?             、            (至少兩種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是(    )

A.提高燃料的利用率                   B.減少酸雨的形成

C.減少二氧化碳的排放量               D.減少氧氣的消耗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞是人類面臨的三大環(huán)境問(wèn)題,下列說(shuō)法不正確的是(    )

A.對(duì)燃煤預(yù)先采取脫硫措施,可以減少酸雨

B.逐步使用核能、風(fēng)能、氫能,可以減少溫室效應(yīng)

C.使用無(wú)氟冰箱等,可以減少臭氧層空洞

D.使用乙醇代替汽油作燃料,可以減少溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為減緩化學(xué)反應(yīng)速率,下列做法合理的是(    )

A.面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽?nbsp;              B.在食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)?/p>

C.煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣           D.用食醋除水垢時(shí)使用濃度高的食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(    )

A.金剛石用來(lái)劃玻璃                   B.干冰用于人工降雨

C.酒精被用作內(nèi)燃機(jī)中的燃料           D.鋁用于制造電線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲圖所示為測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。      

(1)為獲得較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列做法不正確的是( )

     A.檢查裝置的氣密性            B.燃燒匙中的紅磷足量

     C.點(diǎn)燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

     D.紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后打開(kāi)彈簧夾

(2)小明同學(xué)用足量的木炭代替紅磷、氫氧化鈉溶液代替水來(lái)做此實(shí)驗(yàn)。小明操作正確,但是測(cè)得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測(cè)得的數(shù)據(jù),其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成____。

(3)市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分是:鐵粉、炭粉、水和食鹽等,反應(yīng)原理可簡(jiǎn)化為鐵生銹。小明用配置的發(fā)熱劑按圖乙裝置實(shí)驗(yàn)。他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在廣口瓶?jī)?nèi)壁的四周,這樣做的目的是____。

(4)在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下,與另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果相比,第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與空氣中的氧氣含量更接近。推測(cè)其,最合理的主要原因是____。

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