如圖是從元素周期表中截取的幾種元素的信息.

(1)圖中三種元素中屬于金屬元素的是
 
(填元素符號(hào)).
(2)鋁元素原子的核外電子數(shù)為l3,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 

(3)硫元素與氧元素組成的一種物質(zhì)為S03,S03中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),則硫的化合價(jià)為
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)金屬元素:帶金字旁(除汞);
(2)根據(jù)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)分析;
(3)根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零分析.
解答:解:(1)金屬元素:帶金字旁(除汞),故屬于金屬元素的為鋁元素,符號(hào)為Al;
(2)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鋁元素原子的核外電子數(shù)為l3,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13;
(3)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)硫的化合價(jià)為x,則:x+(-2)×3=0,x=+6.
故答案為:(1)Al;
(2)13;  
(3)+6價(jià)
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中小格所提供的信息來(lái)解題的能力,難度較小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下化學(xué)反應(yīng),既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)和氧化反應(yīng)的是( 。
A、H2O2
MnO2
H2O+O2
B、CO2+H2O→H2CO3
C、CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
D、石蠟+O2→CO2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

燃料在人類社會(huì)發(fā)展過程中起著非常重要的作用.
(1)化石燃料都是
 
(填“可再生”或“不可再生”)的能源.
(2)燃料燃燒時(shí)需要一定的條件:①必須與空氣或氧氣接觸;②達(dá)到
 

(3)煤燃燒產(chǎn)生的
 
氣體會(huì)形成酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的所含有成分,進(jìn)行了如下探究:
(1)實(shí)驗(yàn):
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
取一定質(zhì)量的白色固體樣品分別放入兩支試管中,加足量水溶解,振蕩至全部溶解,并標(biāo)記①②.形成
 
色溶液
向試管①的溶液中滴加適量稀鹽酸,再向試管中滴加幾滴酚酞試液.有無(wú)色氣泡產(chǎn)生
酚酞試液
 
說明氫氧化鈉
 
(是否)已經(jīng)變質(zhì)
向試管②的溶液中滴加適量的CaCl2溶液,再向試管中滴加幾滴酚酞試液.有白色沉淀產(chǎn)生;
酚酞試液變紅;
則固體樣品中成分含有
 
(化學(xué)式)
(2)表達(dá):步驟Ⅱ中產(chǎn)生無(wú)色氣泡的化學(xué)方程式為
 
、步驟Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為
 

(3)反思:久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 
,則保存氫氧化鈉的正確方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將70克Na2CO3溶液與50gCaCl2溶液混合后,恰好完全反應(yīng).過濾得到115g溶液.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后生成CaCO3沉淀的質(zhì)量為
 

(2)參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)要回答下列問題:
(1)水和過氧化氫的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同
 

(2)氯原子和氯離子屬于同種元素
 

(3)野炊時(shí),將灶內(nèi)木柴架空火會(huì)越燒越旺,是因?yàn)?div id="mgkj9vk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.實(shí)驗(yàn)完畢,廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的
1
5
.請(qǐng)解釋造成這種現(xiàn)象可能原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硝酸鉀是制備黑火藥的一種關(guān)鍵的物質(zhì),從硝土(主要成分為硝酸鉀,硝酸鈣和氯化鉀)中提純硝酸鉀的實(shí)驗(yàn)步驟通常為圖1:
(1)結(jié)合下表,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)條件,寫出反應(yīng)①所涉及的化學(xué)方程式.
 陰離子
陽(yáng)離子
 NO
 
-
3
 Cl- CO
 
2-
3
 Na+ 溶 溶 溶
 K+ 溶 溶 溶
 Ca2+ 溶 溶 不
(2)結(jié)合圖2,寫出②的主要實(shí)驗(yàn)操作.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含
 
(寫離子符號(hào)).
(2)合成纖維和羊毛是兩種重要的衣服成分,它們可以用
 
法區(qū)別.
(3)我國(guó)南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”主要為甲烷的水合物,是未來(lái)重要的能源甲烷燃燒時(shí),放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)現(xiàn)有以下四種物質(zhì):鎂,氧化銅,稀鹽酸,氫氧化銅等能兩兩反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作A、B).
(1)他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液,觀察到A溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體.則A是
 
,若檢驗(yàn)生成的無(wú)色氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液,B溶液中的現(xiàn)象是
 

(3)他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩溶液,這種試劑是
 
(填序號(hào)).
①石蕊試液;②CuSO4溶液;③醋酸溶液;④KCl溶液.

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