用下列溶液滴加H2SO4溶液時(shí)，H2SO4溶液的導(dǎo)電性與加入溶液的量的關(guān)系符合如圖的是（　�。�
A、NaOH溶液
B、Ba（NO3）2溶液
C、Ba（OH）2溶液
D、Na2CO3溶液
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì),溶液的導(dǎo)電性及其原理分析
專題：常見的酸 酸的通性
分析：溶液導(dǎo)電能力與離子濃度成正比、與離子所帶電荷成正比，溶液中離子濃度越大其導(dǎo)電能力越強(qiáng)．
解答：解：A、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，生成物中的硫酸鈉能電離出鈉離子和硫酸根離子，所以導(dǎo)電性不會(huì)減弱到零，故A錯(cuò)；
B、硝酸鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸，生成的硝酸屬于強(qiáng)酸，導(dǎo)電性不會(huì)減弱，故B錯(cuò)；
C、氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水，硫酸鋇屬于沉淀，不能導(dǎo)電，水幾乎不能導(dǎo)電，所以氫氧化鋇與硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，導(dǎo)電性減弱到零，加入的氫氧化鋇過量時(shí)，又能導(dǎo)電了，故C正確；
D、碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，生成的硫酸鈉也能導(dǎo)電，所以導(dǎo)電性不能減弱到零，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查電解質(zhì)的電離，電離反應(yīng)明確溶液的導(dǎo)電性與離子濃度的關(guān)系是解答本題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式一致的是（　　）
A、苛性鈉NaOH
B、消石灰CaO
C、火堿KOH
D、生石灰CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、冰水混合物
C、碘酒D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國有較長的海岸線，每年能生產(chǎn)大量的食用鹽．從海水中結(jié)晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2S04，等雜質(zhì)，為了除去上述雜質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先將固體溶解，然后向溶液中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2C03溶液，充分反應(yīng)后過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，得到純凈的食鹽．
（1）溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒，蒸發(fā)時(shí)，玻璃棒的作用是
 
．
（2）加入BaCl2溶液的目的是為了除去
 
（填雜質(zhì)名稱）；
（3）寫出加入Na2C03后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（4）以上方案不夠完善．應(yīng)在過濾后增加一個(gè)步驟：往濾液中加入適量的
 
；
（5）在化學(xué)中，鹽是指一灰組成里包含金屬離子和酸根離子的化合物．下面是一些常見的鹽，請(qǐng)按物質(zhì)具有的某種性質(zhì)，將其平均分成二類（寫化學(xué)式）：
       蘇打、氯化鈉、碳酸鉀、硫酸鈉、亞硝酸鈉、氯化鈉
分類標(biāo)準(zhǔn)①
 
，包括物質(zhì)②
 
．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在生產(chǎn)生活實(shí)際中，以下做法不正確的是（　�。�
A、用熟石灰改良酸性土壤，提高土壤的pH
B、當(dāng)廚房里天然氣泄露時(shí)，立即打開抽風(fēng)機(jī)
C、使用塑料桶配制波爾多液以確保殺菌效果
D、經(jīng)常保持自行車各零部件的清潔與干燥以延長其使用壽命

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源．根據(jù)對(duì)金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識(shí)，回答：
（1）煉鐵的化學(xué)方程式
 
．
（2）鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是
 
．
（3）保護(hù)金屬資源的途徑有：①
 
；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；以及尋找金屬代用品等．
（4）在AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有
 
；濾液中可能含有
 
；一定含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

收藏家收藏的清末鋁制藝術(shù)品，至今保存完好，該藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是（　�。�
A、鋁不易被氧化
B、鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)
C、鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、鋁表面的氧化鋁具有保護(hù)作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、碘酒的溶質(zhì)是碘
B、將花生油滴入水中，振蕩后能形成溶液
C、溶液都是無色透明的液體
D、將水加入濃硫酸中配制稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是用紅磷來測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置圖．他們的操作步驟是：
①取少量紅磷在空氣中點(diǎn)燃，待看到大量白煙后放入廣口瓶，然后蓋緊橡皮塞．
②用彈簧夾夾住膠皮管部位．
③當(dāng)看到火焰熄滅后，打開彈簧夾．
④觀察進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積．
（1）請(qǐng)你分析，他們的操作是否正確？若不正確，會(huì)給實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來什么影響？
 
．
（2）下列事實(shí)中，不會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏低的是
 
．
A．裝置氣密性不好 B．紅磷的量不足C．將紅磷換成足量的白磷  D．未冷卻到室溫時(shí)讀數(shù)
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在正確的操作下，除可得出氧氣約占空氣體積
1
5
的結(jié)論外，還可得出的氮?dú)獾男再|(zhì)有哪些？
 
．

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