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CuSO4在30℃時的溶解度為25克,即30℃時100克水只能溶解25克CuSO4固體,在30℃時能否配制成22%的CuSO4溶液?通過計算分析回答.

解:根據(jù)溶解度的含義可知,在30℃時飽和CuSO4溶液的溶質質量分數(shù)=×100%=20%.即30℃CuSO4溶液最大溶質質量分數(shù)為20%,不可能達到22%,所以在30℃時不能配制成22%的CuSO4溶液.
故答案為:30℃CuSO4溶液最大溶質質量分數(shù)為20%<22%,所以在30℃時不能配制成22%的CuSO4溶液.
分析:根據(jù)物質的溶解度計算出飽和溶液的質量分數(shù)從而進行判斷.
點評:主要考查了對溶解度概念的理解及飽和溶質質量分數(shù)的計算,培養(yǎng)學生的理解能力、分析能力和應用知識的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?大冶市模擬)(1)用數(shù)字和化學符號表示
①2個氮原子
2N
2N
;②亞鐵離子
Fe2+
Fe2+
;③+2價的鈣元素
+2
Ca
+2
Ca

(2)完成下列變化的化學方程式,并按要求填空.
①“濕法冶銅”的反應
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

②金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和單質
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C

(3)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.回答下列問題:
①30℃時,甲物質的溶解度是
30
30
g;
②當溫度為
20
20
℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等;?
③甲中含有少量的乙,若提純甲,可采用
降溫結晶
降溫結晶
法(填“降溫結晶”、“蒸發(fā)結晶”或“過濾”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?歷城區(qū)二模)(1)K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如圖.
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
①30℃時,向124g K2CO3固體中加入100g水,充分溶解后升溫至40℃,該溶液中溶質的質量分數(shù)
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).
②曲線上M點的含義是
t1℃時甲、乙的溶解度相等(合理說法均可)
t1℃時甲、乙的溶解度相等(合理說法均可)

(2)某課外活動小組利用廢銅制取硫酸銅,設計了如下兩個方案:
方案一:Cu→CuO 
稀硫酸
CuSO4
方案二:②Cu 
濃硫酸
 CuSO4[已知Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O]
從綠色化學的觀點出發(fā),你認為方案
更合理,簡述原因
不產生有害氣體,保護環(huán)境(合理均可)
不產生有害氣體,保護環(huán)境(合理均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

CuSO4在30℃時的溶解度為25克,即30℃時100克水只能溶解25克CuSO4固體,在30℃時能否配制成22%的CuSO4溶液?通過計算分析回答.

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科目:初中化學 來源: 題型:

測定溶解度有多種方法,下列是測定30℃時硫酸銅溶解度的實驗方法.經查找資料,30℃時硫酸銅的溶解度為25g/100gH2O.
(1)配置30℃時的硫酸銅飽和溶液:
①配置的步驟如圖:
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取用100mL水,圖中稱量得到22.2g硫酸銅用于實驗,是否合理,請說出理由
 
;并在30℃的水浴中加熱硫酸銅溶液一段時間,保證硫酸銅完全溶解,得到飽和溶液.
(2)測量一定質量飽和硫酸銅溶液中硫酸銅的質量:
②在已配得的30℃時飽和溶液中,迅速取出飽和溶液50g,采用蒸發(fā)的方法求得硫酸銅的質量.從飽和溶液中析出藍色晶體的化學式為
 
,得到晶體后還要繼續(xù)加熱,直至固體顏色變?yōu)?!--BA-->
 
色為止.此操作過程中,用到的儀器除鐵架臺、酒精燈外,還需
 

③最后稱量得到固體質量為9.8g,經計算得到此時硫酸銅的溶解度為
 
g/100gH2O(精確到0.1g).實驗反思:實驗數(shù)值比資料中的數(shù)據(jù)偏小,可能的原因是
 
(寫出一條即可);
④測量50g飽和硫酸銅溶液中硫酸銅的質量,還可以使用重量法.實驗原理:CuSO4+BaCl2→CuCl2+BaSO4↓該實驗方法中一定還要用到的實驗操作是
 
(填寫操作名稱).
⑤若最終得到硫酸鋇14.5g,計算溶液中硫酸銅的質量為多少克?(提示:硫酸銅式量為160,硫酸鋇式量為233.寫出計算過程,精確到0.1g)
 

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