下列各種溶質(zhì)的溶液混合后無明顯現(xiàn)象的一組是( 。
A、HCl、Na2CO3、K2SO4
B、KNO3、H2SO4、NaCl
C、KCl、AgNO3、HNO3
D、Ba(OH)2、FeCl3、(NH42SO4
考點:復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若沒有沉淀、氣體生成,則反應(yīng)發(fā)生時現(xiàn)象不明顯.
解答:解:A、鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,有氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)象明顯;
B、這三種物質(zhì)相互間交換成分沒有氣體或沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象不明顯;
C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,現(xiàn)象明顯;
D、氫氧化鋇能與硫酸銨產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和刺激性氣味的氣體,能與氯化鐵產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,現(xiàn)象明顯;
故選B.
點評:本題考查了復(fù)分解反應(yīng)的條件,完成此題,可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件以及物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯誤的是( 。
物體XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量(g)1812240
反應(yīng)后質(zhì)量(g)未測42215
A、物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑
B、物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
C、反應(yīng)中Q、Y的質(zhì)量比為5:6
D、反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為13g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、氫氧化鈣
B、農(nóng)夫山泉礦泉水
C、綠健酸牛奶
D、加鐵醬油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過微觀分析來解釋宏觀現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特點.下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A、水發(fā)生分解反應(yīng)是破壞舊分子、形成新分子的變化
B、在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可以分
C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子
D、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包固體粉末A,已知其中可能是氫氧化銅、硝酸銨、氯化銅、硫酸銨四種物質(zhì)中的兩種或多種組成.為了鑒別它,按圖示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)現(xiàn)象如圖所示(假設(shè)每步反應(yīng)均完全).
(1)原固體粉末A中
 
(填“一定”或“不一定”)含有氫氧化銅.
(2)由濾液D→溶液F,說明原固體粉末A中一定不含有的物質(zhì)是
 

(3)若原固體粉末A能全部溶于水,根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,則A中所含物質(zhì)的化學(xué)式是
 

(4)產(chǎn)生刺激性氣味氣體C的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱氯酸鉀分解制氧氣
 
,反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黃銅是由銅、鋅組成的合金.為測定某種黃銅中鋅的含量,取50g這種黃銅與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸溶液100g恰好完全反應(yīng),請計算合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)除去污水中的泥沙,可采用的操作方法是
 

(2)下列措施可以防止“赤潮”、“水華”現(xiàn)象發(fā)生的是
 
(填序號).
A、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)用水和生活污水未經(jīng)凈化處理便任意排放
B.禁止使用含磷洗衣粉                     
C、在水域中大量發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)
(3)用洗發(fā)劑可以洗去頭發(fā)上的油脂,這是因為洗發(fā)劑具有
 
作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列變化的文字表達(dá)式,并按要求填空.
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣:
 
,二氧化錳粉末起
 
作用.
(2)電解水:
 
,基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).
(3)鎂帶在氧氣中燃燒:
 
,軍事上利用鎂可用作
 
,此反應(yīng)
 
氧化反應(yīng)(填“屬于”或“不屬于”)
(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中:
 
,基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).
(5)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)
 
(填“能”或“不能”)進(jìn)行,其原因是
 
.二氧化碳通入澄清石灰水中:
 

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