科目:初中化學 來源:甘肅省靖遠縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
大山深處空氣清新,空氣中氮氣的體積分數(shù)約為( )
A. 78% B. 21% C. 11% D. 58%
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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列推理正確的是( )
A. 單質(zhì)是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質(zhì)
B. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起保護作用,則鐵表面的氧化鐵也起保護作用
D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
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科目:初中化學 來源:吉林省長春外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
現(xiàn)提供如下裝置,你會選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置來制取二氧化碳呢?
(1)儀器a的名稱是______;實驗時使用它的優(yōu)點是________;實驗室制取CO2時,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母,下同)和收集裝置是 _____,實驗室制取CO2的原理是用大理石或石灰石和稀鹽酸反應,化學反應方程式為_________。
(2)實驗室制取CO2時,不能用濃鹽酸,原因是__________。
(3)CO2驗滿的方法是 _________ 。
(4)(常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體:驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應的方程式為FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4.實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是 ________(填字母),選擇的依據(jù)是___________
(5)B裝置除了能實驗室制取CO2外,還能用來制取_________氣體,制取該氣體的化學反應方程式為 __________
(6)制取CO2時還可選用下列裝置中的__________儀器可取得更好的效果。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒的物質(zhì),外觀和食鹽極其相似。在隔絕空氣加強熱的條件下會放出一種刺激性氣味的氣體,該氣體可能是( )
A. N2 B. SO2 C. NH3 D. NO2
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:計算題
工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂,反應的化學方程式為:MgCl2Mg+Cl2↑,若生產(chǎn)360kg金屬鎂,理論上需電解氯化鎂多少千克?__________________
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用數(shù)字和化學符號填空:
鈣元素__________ 氯化鈉__________ 2個氧原子______
3個氮分子______ 2個氫氧根離子_______ 鎂元素顯+2價_________
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2017屆九年級上期期期末考試化學試卷 題型:綜合題
某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a________,b________。
(2)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是________(填上圖字母)。
(3)該小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì),①當打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ和Ⅱ裝置,可進行的實驗是________(填字母)。并解釋原因________。
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳;b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ和Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入________。
(4)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,其反應原理是:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2。若1000kg廢氣中含有1.6kg的二氧化硫,則至少需要含90%碳酸鈣的石灰石多少千克才能將其完全吸收(寫出解題過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))_______?
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型:單選題
在實驗室進行下列實驗操作時,不需用玻璃棒的是
A. 轉(zhuǎn)移液體時的引流 B. 把試劑瓶中的液體倒入試管中
C. 蒸發(fā)食鹽水制食鹽 D. 用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)
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