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蛋糕等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體,失效后帶有紅褐色.某化學課外興趣小組為了探究其主要成分,將一包未變質的除氧劑分成兩份:一份加入稀鹽酸中,發(fā)現大量氣泡產生;另一份加入到氯化銅溶液中,一段時間后溶液顏色變淡綠色,固體逐漸變紅.請回答:
(1)該除氧劑的主要成份是
 

(2)為了驗證上述推斷是否正確,可以用到一種物理方法,即
 
考點:食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究,常見金屬的特性及其應用,金屬的化學性質
專題:科學探究
分析:(1)鐵能與水和氧氣作用生成鐵銹的性質解答;
(2)鐵能被磁鐵吸引.
解答:解:
(1)鐵能與水和氧氣反應生成鐵銹,故用除氧劑;
(2)鐵能被磁鐵吸引,為了驗證上述推斷是否正確,可以用到一種物理方法是用磁鐵吸引.
答案:
(1)Fe;
(2)用磁鐵吸此除氧劑,如果此黑色粉末被吸引,則證明此除氧劑為鐵粉.
點評:解答本題的關鍵是要掌握物質的性質和用途等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列實驗裝置圖,回答有關問題.

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①
 
;③
 

(2)某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的化學式是
 
,棉花的作用是
 
,當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復燃,其原因可能是
 

(3)請寫出用B裝置制取氧氣時錐形瓶中放入的物質是
 
,從長頸漏斗中加入的物質是
 
,用D裝置收集該氣體時,氣體應從
 
(填“a”或“b”)管通入.
(4)下面是制取氧氣的實驗步驟:①加熱;②收集氣體;③檢查裝置的氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將試管固定在鐵架臺上;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管移出水面.正確的順序是
 
.(用序號表示)
(5)將“實驗室用高錳酸鉀制取氧氣注意事項”與有關的“原因描述”的序號填入空格中:A
 
 
B
 
C
 
D
 

試驗室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項                原因描述
A、制取裝置中試管口略向下傾斜              ①防止水沿導管倒吸引起試管炸裂
B、排水法收集完氧氣時應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈 ②不易溶于水,密度比空氣大  
C、收集氧氣可用排水法,也可用向上排空氣法 ③防止裝置漏氣,氣體不能從導管排出
D、實驗前要先檢查裝置的氣密性             ④防止冷凝水回流使試管炸裂

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學學習中,經常會遇到“1+1≠2”的有趣現象.下列選項符合此現象的是
 

A.n個N2與n個02混合后得到的分子總數 
B.1g食鹽水加1g水后所得溶液的質量 
C.1g碳酸鈉和1g稀鹽酸溶液混合后所得液體的質量 
D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

給物質加熱的方法及注意事項:①加熱玻璃儀器時,要把容器壁外的水擦干;②很熱的容器不要立即用冷水沖洗.以免受熱不勻而破裂;③給盛有液體的試管加熱時,試管內液體的量不可超過試管容積的
 
;④加熱前應先
 
試管;⑤試管應
 
放在外焰上;⑥試管口不能朝
 
的方向⑦給試管里的固體藥品加熱時試管口要略向
 
傾斜,受熱均勻后再固定加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

乙炔是一種重要的有機化工原料,以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉化成以下化合物.

完成下列各題:
(1)正四面體烷的分子式為
 
,其二氯取代產物有
 
種.
(2)關于乙烯基乙炔分子的說法錯誤的是:
 

a.能使酸性KMnO4溶液褪色
b.1mol乙烯基乙炔能與3mol Br2發(fā)生加成反應
c.乙烯基乙炔分子內含有兩種官能團
d.等質量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同
(3)寫出苯發(fā)生取代反應的化學方程式(任寫一個即可):
 

(4)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質的結構簡式(舉兩例):
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)A實驗實驗中觀察到的現象為
 
,燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量,其原因是
 
,化學反應的文字表達式為
 

(2)B實驗中觀察到的現象為劇烈燃燒、
 
、生成一種黑色固體;在集氣瓶底部放少量的水,其目的是
 
,化學反應的文字表達式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

天然氣與煤炭
 
、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢.天然氣的主要成分是甲烷
 
,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳
 
、一氧化碳等.
(1)天然氣屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).
(2)甲烷燃燒時發(fā)生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示.其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子.

①A中分子為甲烷分子,1個甲烷分子中含有
 
個原子.
②根據圖示信息,寫出甲烷燃燒反應的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用適當的數字和符號填空:
①二個鈣離子
 

②m個硫酸根離子
 
;
③一氧化氮中氮顯+2價
 
;
④充入食品包裝袋中可防腐的單質
 
;
⑤地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分子與原子的本質區(qū)別是( 。
A、分子大,而原子小
B、分子是構成物質的粒子,而原子則不是
C、分子能保持物質的化學性質,而原子則不能
D、在化學反應中,分子可分,而原子卻不能再分

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