（4分）根據(jù)圖片信息回答下列問(wèn)題
（1）

（2）

（3）

（4）

（1）二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物（或PM10、或飄塵）、臭氧、PM2．5濃度限值
（2）除去水中含有的氧氣（控制實(shí)驗(yàn)變量探究鐵在只有水的條件下是否生銹）
（3）抗腐蝕性好、硬度大、強(qiáng)度高、無(wú)毒
（4）滅火時(shí)不會(huì)因留下任何痕跡而使物體損壞

解析試題分析：（1） 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物（或PM10、或飄塵）、臭氧、PM2．5濃度限值
（2） 在設(shè)計(jì)探究鐵制品銹蝕條件時(shí)，一定要注意控制變量，將蒸餾水煮沸的目的是除去水中含有的氧氣
（3） 不銹鋼餐具所具有的優(yōu)良性能有抗腐蝕性好、硬度大、強(qiáng)度高、無(wú)毒
（4）圖書(shū)、精密儀器著火比較適合用液態(tài)二氧化碳滅火器的原因是：滅火時(shí)不會(huì)因留下任何痕跡而使物體損壞
考點(diǎn)：空氣污染指數(shù)，鐵生銹條件探究，合金的優(yōu)點(diǎn)，滅火的原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

小孫同學(xué)對(duì)①N2;① NH3;③ N2O;④ N2O4;⑤ HNO3五種物質(zhì)進(jìn)行了如下的排序，請(qǐng)你將其排序的規(guī)律用文字加以描述：
（1）①③②⑤④                                                       ；
（2）②①③⑤④                                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，根據(jù)題意回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母儀器的名稱：a．　         　、b．　           　．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為　   　．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇正確的序號(hào)填空
①甲醇  ②纖維素 ③肥皂水 ④大理石 ⑤鈦合金 ⑥硝酸銨
（1）一種重要的建筑材料　 　；（2）可區(qū)分軟水和硬水的是　 　；
（3）誤食工業(yè)酒精使人中毒，是因?yàn)楹?u>　　；（4）與人體有很好的“相容性”可制造人造骨的是　　；
（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用作氮肥的是　　；
（6）屬于糖類物質(zhì)但人體不能消化吸收而牛、馬等動(dòng)物可消化吸收的是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(5分)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
（1）下圖實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時(shí)，試管2中氣體體積約為   mL；電解時(shí)往往要加入少量稀硫酸或氫氧化鈉，其作用是             。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來(lái)選種�，F(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為    g。
（3）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10 g水
的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃   t℃（填“>”、“<”或“=”）。

20℃時(shí)，對(duì)A試管進(jìn)行如下操作，最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是    （填字母序號(hào)）。
a．加少量水                 b．加入少量甲物質(zhì) 
c．升溫到40℃              d．蒸發(fā)部分溶劑，恢復(fù)到20℃
e．加入少量40℃甲的飽和溶液，恢復(fù)到20℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

人類生活離不開(kāi)水，為了在實(shí)踐中了解水，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
⑴取水樣，靜置后過(guò)濾。為了使懸浮物快速沉淀，常加入的一種試劑是        ；]
⑵若要檢驗(yàn)廢黃河水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是          ；
⑶若要測(cè)定廢黃河水的酸堿度，可選擇           ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（3分）隨著汽車數(shù)量的劇增，解決汽車帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題已成已經(jīng)迫在眉睫。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

汽車尾氣帶來(lái)的最大環(huán)境問(wèn)題是                    ；為了減輕上述環(huán)境問(wèn)題，目前，我們哈爾濱多數(shù)汽車使用的是乙醇汽油，請(qǐng)你談一談使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是______；為了進(jìn)一步減輕上述環(huán)境問(wèn)題若從你自身做起，你的做法是      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做演示實(shí)驗(yàn)。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開(kāi)A中的活塞，加入足量濃鹽酸，關(guān)閉A中的活塞。小聰認(rèn)為通過(guò)B中的現(xiàn)象能說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸。你認(rèn)為他的看法       (選填“合理”或“不合理”)，說(shuō)明原因                                          。
⑵一段時(shí)間后，打開(kāi)彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過(guò)氧化氫溶液流入錐形瓶后，關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                 。E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
⑶上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，C中玻璃管K，的作用是                             

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）現(xiàn)有下列6種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。
A石墨       B小蘇打       C氧氣   D氫氣       E．熟石灰       F．聚乙烯塑料
（1）     可作高能燃料用于航天        （2）     可用于制輕軌電刷
（3）     可用于制造保鮮膜            （4）     可用于涂刷越冬樹(shù)木
（5）     可用于治療胃酸過(guò)多          （6）     可用于煉鋼、氣焊

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