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下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是(   )
A．氫氣在氧氣中燃燒產生大量的白煙
B．氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應，溶液顏色無明顯變化
C．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
D．鎂帶在空氣中燃燒時，放出大量的熱，生成黑色固體
B
分析：白煙是指白色固體，氫氣燃燒不能產生白煙；
氫氧化鈉和稀硫酸都是無色溶液，反應生成的硫酸鈉溶液也是無色溶液；
紅磷在空氣中燃燒不能產生火焰；
鎂在空氣中燃燒時，放出大量的熱，生成白色固體．
解：A、氫氣在氧氣中燃燒時生成水，不能產生大量的白煙．故選項錯誤；
B、氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應，溶液顏色無明顯變化．故選項正確；
C、紅磷在空氣中燃燒不能發(fā)出藍紫色火焰．故選項錯誤；
D、鎂在空氣中燃燒時，放出大量的熱，生成白色固體．故選項錯誤．
故選B．
點評：本題主要考查可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象，解答時應該從火焰、光、煙霧等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗及其現(xiàn)象描述不正確的是
A．紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙
B．鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
C．硫在氧氣中燃燒時，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體
D．二氧化碳通入紫色的石蕊試液后溶液變成紅色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北黃石，2題）下列物質在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是
A．白磷B．木炭C．硫D．鐵絲

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

(2011年上海，41題)物質的用途錯誤的是
A．生石灰可作干燥劑B．氧氣可作燃料
C．無水硫酸銅檢驗水D．稀硫酸除鐵銹

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(10分) 根據下列裝置圖，回答有關問題：

A        B         C             D              E            
（1）實驗室制取CO2時，從長頸漏斗中加入的試劑名稱是          ；用裝置A還可制取       （填一種氣體即可）。
（2）收集CO2的裝置是             。
（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是                          且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）根據下列裝置圖回答問題。

（1）寫出圖中標示儀器的名稱：①     ▲   ，②          ▲ 。
（2）用A裝置制取O2的化學方程式為  ▲      ，O2可以用 ▲ 法收集（寫出一種即可，下同）。該裝置還可以用來制取       ▲     氣體。
（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→ ▲ ，實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為 ▲ 。
（4）實驗結束，應先撤離g處導管，再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：        ▲ ；      ▲     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）H2是一種重要化工生產原料，也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源。實驗室常用鋅粒與稀硫酸來制取H2，以便研究H2的性質，下面是一些常見的化學儀器或裝置，請按要求填空：

（1）寫出上述儀器的名稱：b           ，f        ；
（2）選取上述儀器中的       （填字母代號）組裝成制備和收集H2的裝置；
（3）為安全起見，在點燃氫氣之前，必須進行的操作是                        ；
（4）此套制備H2的裝置       （填 “能”或“不能”）制備O2，如果能，請寫出用其制備O2反應的化學方程式；如果不能，說明理由：                     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（16分）根據所學知識并結合圖11所示裝置回答下列問題。

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①            、②            。
（2）用裝置B制取一種氣體的化學方程式為                        。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                        ，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進行的改進是                        ，證明氧氣已收集滿的方法是                        。
（4）組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中          和           。（填標號）檢驗二氧化碳的方法是                        。（用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a ___▲___ b ___▲___
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀來制氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 ___▲___（填寫裝置的字母代號）；若選C裝置收集氧氣，檢驗氧氣集滿的方法是___▲___；若選E裝置收集氧氣，實驗中E裝置內水變紅，你認為可能的原因是___▲___。集滿氧氣的集氣瓶應__▲__（“正放”或“倒置” ）在實驗桌上。
（3）以下是該小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據。

請寫出過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式___▲___。
通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與___▲___有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是___▲___。

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