(5分)下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B C ;
(2)寫出 F + G→ H的化學(xué)方程式: ;
(3)寫出物質(zhì)E的一種用途 。
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
正確、規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一。下列實驗操作不正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有①金剛石、②氯化鈉、③酒精、④生石灰、⑤小蘇打、⑥一氧化碳,從中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì) 序號。
(1) 用于治療胃酸過多;
(2) 用于配制生理鹽水;
(3) 用作食品干燥劑;
(4) 用于刻畫玻璃;
(5) 用于冶煉金屬;
(6) 用作內(nèi)燃機的燃料。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是
A.果凍 B.玉米 C.桃子 D.雞蛋
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(12分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱: ;
(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是 ,選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣 的性質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)實驗室可以選擇裝置 (填字母)制取并收集CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,驗滿的方法是 ;
(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從 口(填“a”或“b”)進入,實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列對課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用,敘述不正確的是
A.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
B.根據(jù)元素周期表,可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
C.根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
D.根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖,可確定該物質(zhì)在某一溫度時的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
蘭州西客站在建設(shè)中,使用了大量建筑材料。下列有關(guān)材料的敘述不正確的是
A.建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其硬度小于純鐵的硬度
B.一些設(shè)施中使用的合成纖維屬于有機合成材料
C.建設(shè)過程中,廢棄的金屬材料必須回收利用
D.建設(shè)中使用了玻璃鋼、碳纖維等材料,它們是復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
復(fù)習(xí)課上,老師要求學(xué)生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進行如下實驗:
【實驗方案】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
小東 | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,對照比色卡并讀出pH | pH試紙變色 pH 7(填“>”或“<”) | 該溶液是氫氧化鈉溶液 |
小南 | 取適量溶液于試管中,加入經(jīng)打磨過的鋁條 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該溶液是稀硫酸 |
【提出問題】為什么我們?nèi)∠嗤芤憾鴮嶒灲Y(jié)論卻不同呢?
【解決問題】
小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進一步驗證,結(jié)果觀察到的現(xiàn)象是 ,于是一致認為該溶液是氫氧化鈉溶液。為什么小南加入鋁條會有氣泡產(chǎn)生呢?通過查閱資料,他們發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。
【拓展延伸】利用老師要求鑒別的那兩種溶液,測定鎂鋁銅合金中各成分的含量。實驗設(shè)計如下:
【回答問題】
(1)寫出操作I中玻璃棒的作用: 。
(2)a溶液是 ,選擇該溶液的理由是 。
(3)金屬銅的質(zhì)量為 g,固體A含有的物質(zhì)是 ,溶液A中所含溶質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(6 分)下圖是a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)若使a、c 的飽和溶液同時析出晶體,方法是 。
(2) ℃時,a、c兩物質(zhì)的溶解度相等。氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與 (填“a”、“b”或“c”)相似。
(3)在t2℃時,a、b、c 三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ,析出晶體最多的是 (填“a”、“b”或“無法確定”)。
(4)在t2℃時,將150 克a 的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水 克。
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