下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( 。
A、二個(gè)氫原子:H2
B、三個(gè)水分子:3H2O
C、二個(gè)鈣離子:2Ca+2
D、四個(gè)銨根離子:4NH3+
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答:解:A、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.二個(gè)氫原子可表示為:2H,原題錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、化學(xué)式前面的數(shù)字,表示分子個(gè)數(shù),一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,因此三個(gè)水分子表示為3H2O,故選項(xiàng)正確;
C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)鈣離子:2Ca2+,原題錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個(gè)銨根離子:4NH4+,原題錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)若選用
 
裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若選用C裝置收集滿(mǎn)氧氣后,如何防止水倒吸?
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)方程式:
 

(4)若選用
 
裝置收集二氧化碳,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法:
 

(5)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(選填裝置序號(hào)).若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從
 
端(選填“a”或“b”,下同)通入;若選用F裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿(mǎn)水,甲烷應(yīng)從
 
端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純堿樣品的主要成分為Na2CO3,現(xiàn)取該樣品6g進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將其放入燒杯中,滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)(忽略二氧化碳溶于水),共用去稀鹽酸30g,燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為33.8g(雜質(zhì)不溶于水且與鹽酸不反應(yīng)),求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g;
(2)計(jì)算出該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將12g的石灰石放入燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,待反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)固體和液體的總質(zhì)量減少了4.4g(溶入水中的氣體質(zhì)量忽略不計(jì)).
(1)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為
 
g.
(2)參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)方程式是描述化學(xué)反應(yīng)的語(yǔ)言,正確的化學(xué)方程式是( 。
A、2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
B、NaCO3+2HCl═NaCl+CO2↑+H2O
C、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
D、Mg+2HCl═MgCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A、Fe+2HCl═FeCl2+H2
B、2H2+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
C、HCl+NaOH═NaCl+H2O
D、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、食鹽和蔗糖(嘗味道)
B、白酒和食醋(聞氣味)
C、空氣和氧氣(帶火星的木條)
D、硫酸銅溶液和石灰水(觀察顏色)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市蘊(yùn)藏著豐富的稀土--含有鑭、鈰、釹等金屬的礦物.已知鑭原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為57,相對(duì)原子質(zhì)量為140,則鈰原子的核外電子數(shù)為(  )
A、140B、83
C、57D、197

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答:(注:濃硫酸可以吸水)
(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的表達(dá)式為:
 
,可選擇的收集裝置有
 
,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序?yàn)?div id="sowxwpi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室可以用大理石(塊狀)和鹽酸直接反應(yīng)生成了二氧化碳.二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳易溶于水,請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)室制取的發(fā)生裝置為
 
,理由
 

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