以下實驗都不能達(dá)到實驗?zāi)康�，則有關(guān)分析錯誤的是（　　）
A、
測定空氣中氧氣的含量--反應(yīng)物木炭的量太少
B、
比較MnO2和Fe2O3的催化效果--雙氧水的濃度不同
C、
制取并收集CO2--收集CO2的方法錯誤
D、
比較白磷和紅磷的著火點--酒精燈加熱的位置錯誤
考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,空氣組成的測定,催化劑的特點與催化作用,二氧化碳的實驗室制法,燃燒與燃燒的條件
專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析：A、根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答；
B、根據(jù)比較MnO2和Fe2O3的催化效果，應(yīng)該只改變催化劑的種類，而過氧化氫溶液的濃度應(yīng)該相同進(jìn)行解答；
C、根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度，應(yīng)該用向上排空氣法收集進(jìn)行解答；
D、根據(jù)比較白磷和紅磷的著火點，應(yīng)該在銅片的中間加熱進(jìn)行解答．
解答：解：A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，所以實驗不能成功，而不是反應(yīng)物木炭的量太少，故A錯誤；
B、比較MnO2和Fe2O3的催化效果，應(yīng)該只改變催化劑的種類，而過氧化氫溶液的濃度應(yīng)該相同，所以實驗不能成功是因為雙氧水的濃度不同，故B正確；
C、二氧化碳的密度大于空氣的密度，應(yīng)該用向上排空氣法收集，而不是向下排空氣法，故C正確；
D、比較白磷和紅磷的著火點，應(yīng)該在銅片的中間加熱，而不是在白磷的下方加熱，故D正確．
故選：A．
點評：本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價，學(xué)會用實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是（　　）
A、動物呼吸過程
B、硫在氧氣中燃燒
C、酒的釀造
D、鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　　）
A、鋁+氧氣→氧化鋁
B、乙炔+氧氣→二氧化碳+水
C、氫氣+氧化銅→銅+水
D、氮氣+氫氣→氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“民以食為天”，近期被各大媒體先后曝光一系列的假食品害人事件，下列說法正確的是（　�。�
A、醫(yī)療上用大理石作為補(bǔ)鈣劑
B、在某些食品中加入適量的亞硝酸鈉防腐
C、可以使用適量的甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，達(dá)到防腐的目的
D、用霉變的花生壓榨成花生油用于食用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同顏色球代表不同種原子．下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、甲和丁中同種元素化合價相同
C、反應(yīng)方程式中乙、丙的化學(xué)計量數(shù)均為4
D、“三效催化轉(zhuǎn)換器”中的催化劑需要經(jīng)常更換

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，先通過足量灼熱的氧化銅，再通入足量澄清的石灰水中，充分反應(yīng)后得到碳酸鈣的質(zhì)量是原混合氣體質(zhì)量的3倍，則原混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、64%B、32%
C、60%D、49%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是（　　）
物質(zhì) X O2 CO2 H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g 16 70 1 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 待測 45 36
A、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B、X中一定含有碳、氫兩種元素
C、表中“待測”值為5
D、反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：36

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

連通哈市香坊、道外、南崗、平房四區(qū)交通的重點交通樞紐工程宣化街高架橋，經(jīng)過近千名建設(shè)者連續(xù)160多天奮戰(zhàn)，已在4月8日合龍，這使哈市又增加了一座高架橋．下列說法錯誤的是（　　）
A、新的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，不但使各區(qū)域內(nèi)道路更加順暢，還能使各區(qū)域間的銜接更加緊密
B、路橋改造會對城市局部帶來暫時性的空氣污染
C、建設(shè)過程中使用了大量的水泥、鋼筋等金屬材料
D、宣化街高架橋激活了主城區(qū)的交通，改善主城區(qū)道路擁堵的現(xiàn)狀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）  
（1）寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式
 
；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 
；實驗完畢時，應(yīng)先
 
，后
 
，否則可能
 

（2）收集（1）中所得氣體可選用的一種裝置是
 
，利用該裝置還能收集的一種氣體是
 
；
（3）實驗室制取二氧化碳選用的試劑是
 
，制備并收集二氧化碳選用的裝置為
 
（填代號）．反應(yīng)的方程式為
 
．實驗時應(yīng)注意
 
，判斷CO2已收集滿的方法
 

（4）用高錳酸鉀制取O2，裝置C還需做的一點改動是
 
．

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